Первые майские праздники дали небольшую передышку родителям школьников. Но теперь нам снова надо «впрягаться». Говорят, что ненадолго.
А погода-то зовет на улицу.
Я даже не буду сейчас оправдываться, почему разрешаю дочери провести пару часов во дворе дома. Вообще мы к самоизоляции отнеслись серьезно, но совсем без улицы с ума сходить дома не хотим. Да и «самоизолянтами» стали числа с 17 марта еще.
Сама мысль о том, что можно поиграть на улице с мячом и подышать воздухом, хорошо подстегивает ребенка к своевременному выполнению учебных заданий.
И вот уже – мне не приходится по десять раз повторять, чтобы она занялась уроками. Нужно только найти время до обеда и проверить ее работу.
Заданий осталось мало. Все второстепенные предметы уже выставлены. Нам не надо больше писать письменные работы по музыке и физкультуре. Что радует, конечно. Да и по основным предметам количество заданий снизилось.
Благодаря дистанционному обучению дочь стала лучше разбираться с учебой. У меня никогда не было столько времени, чтобы ей в этом помогать. Того и гляди – закончим без трояков по английскому и русскому. А это, как ни крути – стимул к развитию.
Да и читать художественную литературу по собственному желанию она стала только на дистанционном обучении.
Я тут задумалась. Старшее поколение часто жалуется на то, что молодежь постоянно сидит в гаджетах и на улицу нос не высовывает.
А вот и неправда. Мало того, что в гаджетах они разбираются лучше нас, так и жажду живого общения и движения на свежем воздухе – тоже не утратили.
Поэтому утром снова начну применять свои непедагогичные штучки в виде шантажа и подкупа. Все для того, чтобы уроки были сделаны раньше, а юная барышня получила свою порцию витамина D и двигательной активности.
А сама буду с надеждой думать о том, что учебы осталось совсем ничего – до 15. Что эта ситуация когда-нибудь закончится. Что мы поедем в Казахстан – к родным и близким. А наша жизнь вернется в обычное русло.
Ведь яблони цветут – как обычно. И весна выглядит такой же, как и в любой другой год.
Здоровья вам!
