Вот и отучились мы школьно-дома, 15 апреля отправляют на каникулы. А ощущение, как будто не месяц прошел, а пол-года. Это только у меня так?
Что изменилось за этот месяц? Что выявил? Что принес?
Конечно, обучение дома не могло не повлиять на ребенка. Мы очень быстро сообразили, что режим соблюдать не обязательно, время на задание не ограничивается одним уроком (40 минут), и отсутствие надзирателя, который следит, чтобы в то время, когда надо писать - ты писал, также внесли свою лепту. Ребенок расслабился. что не принесло ни чего хорошего. Задание на 5 минут, мы могли растянуть на час: полежать на столе, сходить водички попить минут на 20 и т.д. В результате - вечер, а мы еще делаем уроки. Бывало и такое, да. и не редко с приходом потепления.
Все-таки многое ребенку приходится усваивать без учителя (а у нас учитель во 2 классе хороший). Пусть даже с интернет уроками, с вопросами к маме, но нагрузка по усвоению увеличилась. Мне так кажется.
Вместе с тем ребенок стал более самостоятельным. Если вначале я была неподалеку и мы задания, присылаемые учителем обсуждали, прежде чем сделать, недели 2 уже как, я просто распечатываю, отдаю листы, даю компьютер для видеоуроков и потом просто проверяю и отсылаю фото выполненных заданий. Да и проверяю, честно говоря уже далеко не всегда.
Так что здесь у нас заметный прогресс.
Как я уже писала раньше, изоляция выявила просто отвратительное преподавание в школе иностранного языка. С другими предметами у нас таких проблем не обнаружилось. Отдельного внимания заслуживает еще физкультура. Ей я посвящу индивидуальный пост.
Как и ожидалось, полноценного обучения по музыке и Изобразительному Искусству дома дать проблематично. Но, если сильно захотеть, можно попробовать. И эти направления в дистанционном образовании активно развивают.
Для паникующих и подписывающих всякие петиции заявляю сразу: ЖИВОЕ общение с учителем, ПРОЯВЛЯЮЩИМ свой педагогический талант не заменит онлайн. Но, мы не знаем что будет завтра и как нам придется учиться, так что разные варианты присматривать стоит заранее. Что бы оказаться готовыми. Ибо повторно скидок на неготовность, стресс и прочее делать уже ни кто не будет.
Итак, резюмирую наш личный опыт: школьное дистанционное образование прошло сложно, напряженно, но продуктивно. Учиться так не то, чтобы желательно, но возможно при разных обстоятельствах, к которым лично я отношу в том числе и ежегодные эпидемии гриппа и кишечных инфекций.
Спасибо за внимание. Если вам интересны темы моего блока, буду рада видеть вас в подписчиках!
#дистанционное образование #школьное образование #ученье-свет #школа 2020 итоги #образование
