Найти в Дзене
Формула успеха

Синергия в команде: теория и практика, часть 5

Понимание информационной основы возникновения групповой координации, а также динамики, позволяющей осуществлять самоорганизацию координируемых групповых действий, является, таким образом, приоритетным направлением исследований с этой точки зрения. Это происходит не потому, что это подразумевает, что у спортсменов нет намерений, мыслей и психических состояний, а потому, что исследования показывают, насколько неразрывно переплетены подсистемы тела (например, нервная, физиологическая, психологическая, эмоциональная) и контекстуальные (например, социальная, культурная, климатическая, высотная) во время межличностной координации. С точки зрения системы "окружающая среда-личность", экологический подход предполагает, что знания о мире основываются на повторяющихся процессах восприятия и действий, посредством которых человек воспринимает доступность (т.е. возможности для действий).
Концепция доступности предполагает, что окружающая среда непосредственно воспринимается с точки зрения того, как
Оглавление
https://i.pinimg.com/564x/4f/e3/47/4fe347bcc47972b21f355da1bfb27409.jpg
https://i.pinimg.com/564x/4f/e3/47/4fe347bcc47972b21f355da1bfb27409.jpg

Понимание информационной основы возникновения групповой координации, а также динамики, позволяющей осуществлять самоорганизацию координируемых групповых действий, является, таким образом, приоритетным направлением исследований с этой точки зрения. Это происходит не потому, что это подразумевает, что у спортсменов нет намерений, мыслей и психических состояний, а потому, что исследования показывают, насколько неразрывно переплетены подсистемы тела (например, нервная, физиологическая, психологическая, эмоциональная) и контекстуальные (например, социальная, культурная, климатическая, высотная) во время межличностной координации. С точки зрения системы "окружающая среда-личность", экологический подход предполагает, что знания о мире основываются на повторяющихся процессах восприятия и действий, посредством которых человек воспринимает доступность (т.е. возможности для действий).
Концепция доступности предполагает, что окружающая среда непосредственно воспринимается с точки зрения того, каких действий может достичь исполнитель в среде исполнения (т.е. она не зависит от ожиданий исполнителя).

Теория доступности


Более того, восприятие доступности - это восприятие того, как можно действовать в отношении окружающей среды. Таким образом, возможности не являются ни внешними свойствами окружающей среды, ни репрезентативными свойствами разума; они являются реляционными свойствами системы исполнитель-окружение, которые улавливают связь между индивидом и окружающей средой и являются специфическими для системы восприятия-деятельности. Влияния фиксируют специфические для действия отношения, существующие между навыками/способностями отдельного исполнителя и релевантными для действия свойствами задачи, в том числе и социальных задач.
Теория доступности основана на двойной взаимозависимости восприятия и действия, где доступность является основным объектом восприятия, а действие - реализацией доступности. Следовательно, именно роль ученых состоит в том, чтобы открывать информацию в энергетических массивах окружающей среды, которая определяет свойства, имеющие отношение к действию (например, групповой синергизм), и показывать, как групповой синергизм может быть ограничен такой информацией.

Недавно были оспорены гипотезы о координации групп, описанные в предыдущем разделе. Хотя существует утверждение, что эти гипотезы основаны на "знании" об окружающей среде, которое может быть использовано для обмена знаниями и совместного формирования чувств и, следовательно, для организации действий.
Скорее, во время конкурентной борьбы организация действий путем восприятия окружающих информационных ограничений выражается в "знании" об окружающей среде. Это решающее различие подчеркивает, что восприятие общих средств (как для других, так и для других) лежит в основе основного канала коммуникации между членами команды во время выполнения координационных задач.
С этой точки зрения, относительное сохранение некоторых затрат в окружающей среде животного привело к эволюции нескольких отдельных систем действий, что позволило животному воспользоваться этими затратами. Эта точка зрения предполагает, что эволюция приводит к появлению животных, способных воспользоваться преимуществами относительно постоянной доступности среды, в которой они работают. Эти ресурсы в рабочей среде накладывают отборочное давление на некоторые группы особей, заставляя их эволюционировать системы восприятия, чтобы воспринимать эти отношения.
Доступность - это коллективные ресурсы окружающей среды, которые существовали до того, как особи стали воспринимать и использовать их. Применительно к командным спортивным достижениям эти идеи можно понимать так, что более успешные команды состоят из спортсменов, которые научились воспринимать общие расходы для и для других игроков.

"Конструирование ниши"

Давление, оказываемое на отбор игроков по средствам, является доминирующей силой в эволюции естественного отбора. Однако важная критика этой точки зрения заключается в том, что окружающая среда не только формирует индивидуумов, но и изменяет их среду. Точнее, индивидуумы и их окружение развиваются вместе. Фактически, было привлечено внимание к процессу конструирования ниши. Утверждалось, что среда обитания человека в значительной степени является продуктом социальных процессов, что согласуется с важной дискуссией о процессе "конструирования ниши" в эволюционной психологии.
Фраза "конструирование ниши" относится к тому, как изменения, которые организм вносит в окружающую его среду, могут создать новые эволюционные равновесия и траектории.