Наш народ свято чтит величие победы в Великой Отечественной войне. Приближается 75-я годовщина этого исторического события. И все мы, несмотря на не пройденный пик эпидемии коронавируса, не хотим и не можем остаться в стороне от праздничных мероприятий. Как с учетом эпидемиологической обстановки отдать дань памяти своим героическим предкам, мы спросили Сергея Курасова, старшего преподавателя ВлГУ, доцента Владимирского института развития образования, кандидата исторических наук, учителя истории школы № 15 Владимира.
- Сергей Александрович, расскажите, пожалуйста, как в условиях вот свирепствования каронавируса нам все-таки отметить юбилей Победы, как до детей донести информацию о подвиге наших дедов и прадедов?
- В первую очередь, необходимо чтобы дети вовлеклись в эту работу и начали сами говорить. И самое главное чтобы они начали осуществлять какие-то поступки и проявлять свое отношение. Вариантов может быть очень много. Так как мы сейчас в таком дистанционном режиме, то соответственно уходим виртуальный мир и здесь нужно найти различной формы. Форм предлагают очень много. И стихи читают и песни о войне, «Бессмертный полк» - по-разному хотят продолжить эту традицию, чтобы, допустим, или дети сами онлайн могли рассказать о своих дедах и прадедах, как это будет у нас 15-й школе в некоторых классах, кто-то будет выкладывать это все на странице «ВКонтакте», например, в Кольчугинском районе мои земляки из Бавлен, у них такой форме пройдет «Бессмертный полк». А еще они проводят экскурсии по своему музею, рассказывают об экспонатах. И есть у них еще интересный проект - они всей школой читают книгу «А зори здесь тихие», потом будет аудиозапись размещена на сайте музея.
Различные варианты – «Дороги победы» - просветительский проект. Публикуются такие небольшие заметки про последние странице победы, то что происходило в апреле месяце сорок пятого года. Также готовим книгу - эта книга памяти ветеранов, участников войны, которые потом работали в нашем университете. Есть онлайн-проект «Герои моей семьи», где точно так же каждый может рассказать.
Еще планируем конечно же посмотреть фильм и детьми. Они сами в своем режиме смотрят его, но нам важно, чтобы было обсуждение коллективность чтобы мы могли услышать друг друга, чтобы мы могли сказать какие-то слова, то есть вот это очень важно. Есть некоторые учителя, которые хотят провести и такую акцию как «Свеча памяти». Допустим, вечером выставить свечу на подоконник и зажечь в память о своих дедах, прадедах. То есть форм на самом деле тоже очень много и можно включаться.
- То есть творческая атмосфера создается учителями и какие-то локальные инициативы выдвигаются сообществами и можно к ним примкнуть. Вопрос – как скоммуницировать все эти активности?
- Площадки разные. Если мы видим опыт Бавленской школы, у них есть виртуальный музей. У многих сообществ есть страницы «ВКонтакте», в других социальных сетях и там можно делать. В онлайн-пространстве такой вебинар, либо зум-конференция, как удобнее, с чем работают люди. Главное объединить и чтобы туда пришли по своей воле, не заставить детей, а вот именно, чтобы они пришли и рассказали, поделились своими эмоциями.
- Сергей Александрович, вы правильно совершенно сказали, чтобы побудить ребенка к поступку, родитель должен совершить его сам, прежде всего. А сейчас у нас на лицах написано унынием и все расстроены, понятно, что быт засасывает, финансовое обеспечение падает, но тем ни менее, а как должны поступать в таких условиях родители?
- Делать что-то просто вместе, вариант так - мой виртуальный музей. Когда можно снять видео небольшое о какой-нибудь реликвии, а где он возьмет информацию об этой реликвии, даже письмо, медаль. Вот самое главное, наверное, 9 мая все дома собрались и вспомнили о тех, кто воевал или трудился, даже если нет прадедушек рядом, но есть их внуки, которые помнят. Стихи можно почитать, просто рассказать, семейный вечер. Почему-то у нас ушла такая традиция вечерами собираться и осуществлять такую церемонию, ритуал с воспоминаниями. Вот 9 мая, наверное, он должен быть таким. Ну, а учителя стараются, конечно же, подключить родителей. Включиться в эту работу нужно всей семьёй.
Ольга Романова
