Это произошло во времена не очень развитой цивилизации социализма, в стране СССР. По возрастному признаку общество делилось на октябрят, пионеров, комсомольцев и коммунистов. По мере взросления, я прошла две первых стадии и с горем пополам вступила в комсомол с третьего раза. Ну не воспринимал мой подростковый мозг Устав ВЛКСМ, а без выученных наизусть, ключевых цитат, этой тоненькой книжечки, в комсомол не брали))).
Меня это не сильно беспокоило, так как интереснее было почитать книги о приключениях и путешествиях, об отважных мореплавателях и экзотических странах. Лет с 12-ти я увлеклась индийским кино, коллекционировала фото индийских актеров, по несколько раз ходила в кинотеатр на один и тот же фильм и с удовольствием смотрела на бескрайний океан, песчаные пляжи, пальмовые рощи, водопады и мечтала все это увидеть своими глазами. Меня привлекали наряды девушек, совершенно не похожие на европейские, интересовали культура, религия, нравы и обычаи жителей Индии. Информации было мало, я посетила все библиотеки родного города, собирая информацию по крупинкам. Затем мне попал в руки древнеиндийский эпос Рамаяна и я увлеклась - легенда покруче Гарри Поттера.
Своими мечтами и интересами я поделилась с одноклассниками. Это было огромной ошибкой! Не все разделяли такие необычные интересы и не упускали возможности посмеяться, как тогда казалось, над совершенно несбыточными мечтами. А еще, мои непозволительные антисоветские интересы дошли до нашей новой классной руководительницы. Она была молодым специалистом (27-и лет) и ей доверили наш выпускной 10А класс.
В старших классах нашей школы практиковался, так называемый "Ленинский зачет". Попытаюсь объяснить что это такое. Каждый старшеклассник-комсомолец вел дневник, куда записывал планы на полугодие и результаты своих достижений в учебе, в спорте и др. Например, если в первом полугодии у вас была тройка по истории, то в ваших планах было исправить в следующем полугодии эту тройку на более высокую оценку и т. д. На "Ленинском Зачете" перед всем классом и комиссией во главе с директором школы и товарищем из райкома комсомола, нужно было отчитаться о проделанной работе.
И вот настал день зачета. Выслушав отчет нескольких юношей и девушек из нашего класса, прилюдно отчитав недостойных и похвалив старательных, вызвали меня. Не скажу, что я свободно чувствовала себя на публичных выступлениях, даже отвечать урок у доски мне было совсем неуютно, но училась я неплохо, поэтому, равнодушно ответив на все дежурные вопросы комиссии, члены которой, откровенно скучали и украдкой поглядывали на часы, я собралась идти на место.
И тут совершенно неожиданно прозвучал вопрос классного руководителя: -"Наташа, а расскажи товарищам, что тебя так интересует в индийской культуре?". Кровь ударила мне в голову... В помещении установилась оглушительная тишина. Пауза затягивалась... Сборище переставало быть скучным, всем стало интересно позырить, что будет дальше? Директриса решила вмешаться: -"Татьяна Андреевна, к теме ленинского зачета это не имеет никакого отношения, это ее личные интересы, которые никак не влияют на общественную жизнь школы и учебу, считаю вопрос неуместным!" Но"классная" не унималась: -"Эти ее интересы очень даже могут повлиять на репутацию школы. В этом классе была одна "невеста Христа"(примечание: девочка посещала молитвенный дом), еле избавились в прошлом году от этого позора. Не хватало, чтобы сейчас у нас появилась еще одна. Теперь "невеста" многоногого - многорукого индуистского Бога Шивы!!!"
Чувство реальности происходящего меня покинуло, но дар речи вернулся. Насколько можно спокойно я произнесла: -"Татьяна Андреевна, Вам следовало бы лучше подготовиться по этому вопросу, у Верховного божества Шивы всего две ноги, он не многоногий, как Вы сказали. И я не могу быть его невестой, у него есть супруга по имени Парвати, я опоздала на три тысячелетия!"
Директор, еле сдерживаясь от смеха, сказала: -"Наташа, садись на место!" Класс уже ржал во весь голос. Занавес!
Вот так, учителя в советских школах знали как воспитывать юных девчонок, если те курили в туалете, пользовались косметикой, наряжались и пытались нравиться мальчикам, но совсем не понимали, что же делать, если юная девушка интересуется культурой другой страны и мечтает путешествовать.
Кстати, статую Шивы я увидела, через много лет, вот он какой! Мечтайте! Даже о невозможном! И помните: "Хорошие девочки попадут в Рай, а плохие - куда сами захотят!!!"
Если понравилась статья ставьте лайк и подписывайтесь на мой канал.