Мама и ребенок = МЫ? Ко мне в детском саду много мам приходят на консультацию по различным проблемам. Обычно родители начинают беседу со слов "МЫ": – Да мы вот в садике/школе деремся/кусаемся/не кушаем и т.д. – Кто мы? – Да вот мы с моим крохой. – А почему мы? Такие взаимоотношения в системе родитель-ребёнок хороши только в первый год жизни младенца, когда эмоциональное общение является ведущей деятельностью. Позже такое приведет к тому, что по ходу взросления будет приобретено личностное нарушение способности к построению собственных границ. Такой стиль взаимоотношений связан с тем, что родитель не может и не хочет видеть в своем ребенке личность. «Какая еще личность в 3 года?!» Если заглянуть в будущее, то можно будет выделить ряд проблем, которые будут в жизни ребёнка. Может быть, такая мама и не будет выбирать своему несмышлёному тридцатигодовалому сыночку носочки, да трусики. Но уж надавить на жалость и пожаловаться на то, что мамочке некому сумки из Ашана донести, ну и вмешат