В перинатальной психологии есть теория перинатальных матриц - о том, что во время беременности и родов у человека формируются определенные паттерны поведения, личностные характеристики, которые могут влиять на всю дальнейшую жизнь. Конечно, потом накладывает свой отпечаток и воспитание, и среда, и множество других событий, но эти матрицы - это как ядро, которое переписать можно, то сложно. Расскажу вкратце. Формируется четыре матрицы (согласно С.Грофу):
- Первая, или “Амниотическая вселенная”. Весь период пребывания ребенка в утробе матери. Если беременность протекает благополучно, закладывается ощущения того, что мир вокруг прекрасен и добр, заботится и оберегает. Угрозы выкидыша, плацентарная недостаточность меняют эту картину, но пока подробно останавливаться на этом не буду.
- Вторая, “Поглощенность и отсутствие выхода”. Период начала схваток. Привычный мир рушится, становится страшно и больно. Закладывается понимание того, что мир не всегда добрый, есть хорошее и есть плохое.
- Третья, “Борьба смерти и возрождения”. Сильные схватки и прохождение через родовой канал. По-прежнему очень тяжело, но есть выход. Надо бороться и идти вперед.
- Четвертая, “Переживание смерти и возрождение”. Рождение и первые минуты после. Спасение, победа, радость.
То есть, рождаясь, ребенок сразу учится не сдаваться, побеждать, идти вперед к своей цели. Если мама помогает ему во время родов (правильно дышит, например) - это добавит уверенности в себе, чувство поддержки на долгое время вперед. Если была асфиксия во время родов, но все кончилось хорошо, то еще увеличится целеустремленность и умение достигать. Многое можно узнать и понять, если знать историю родов.
Но что же в том случае, если ребенок родился путём кесарева сечения? У меня, как у мамы двоих детей (из трех), родившихся именно таким путем, этот вопрос возник сразу. Тут немного отступлю и скажу, что перинатальная психология - сравнительно молодая наука, и исследований по этой теме не так много.
Я всегда говорила, что дети, рожденные КС, ничем не отличаются от других. В физическом плане это точно так. Мои так даже опережают своего старшего брата. А что в эмоциональном плане? Получается, что при плановой операции до начала схваток у ребенка сформирована только одна матрица - первая. Ребенок знает только то, что мир добр и прекрасен. И отголоски этого действительно можно заметить: когда мы с детьми обсуждаем правила безопасности, среднему очень сложно дается понимание того, что есть люди с плохими намерениями, мы проговариваем это каждый раз снова и снова. “Но почему? Зачем людям делать это? Почему они такими стали?” Объясняю, рассказываю… И буду делать это столько, сколько понадобится. Что еще? Еще надо будет уделить особенное внимание достижению целей. Умению не сдаваться, когда трудно. Тут спорт нам в помощь.
Конечно, это всего лишь теория. Но мне кажется, она помогает лучше понять своих детей, да и себя, если расспросить маму про историю беременности и родов.
Вообще хочу углубиться в эту тему подробнее. Ведь все-таки даже операция - это процесс рождения. Что формируется тогда? Что закладывается на будущее?
Stay tuned, как говорится :)