Добрый день.
Поделюсь с вами, уважаемые читатели, своими мыслями о современном образовании.
Объём информации, который сегодня по программе проходит через головы бедных учеников просто нереальный. Я сравниваю современную программу и то, чему и как нас учили в 80-е годы прошлого века. Например, математика. Дроби. Мы целую четверть учили складывать и вычитать дроби. В итоге это намертво сидит в голове, на всю жизнь. Ещё древние говорили:
Повторение - мать учения.
Что же происходит сегодня? Один или два урока на сложение и вычитание, и погнали дальше. При этом не просто сложение, а куча разных способов. Для того, кто знает основу разные способы хорошо, а для начинающих это катастрофа.
Такая же ситуация и с русским языком. Все мы знаем правило оро-оло пиши с буквой... Ну вы знаете.
Я, как филолог, был шокирован, когда в учебнике за 4 (четвёртый!!!) класс это правило ввели как полногласие старославянского языка!
Вузовская программа!!! В итоге: и оро-оло не запомнили, и что такое полногласие вообще не поняли. Я жил без знания о полногласии до самого ВУЗа и считался довольно грамотным.
Бедные дети! То же происходит и по другим предметам. Вы читали географию за 5 класс? Почитайте. Очень занимательно, как всё ЭТО должны понять и запомнит 11-12 -летние дети. И главное - зачем? Когда они не знают простых вещей.
К чему это ведёт? Думаю к отупению человечества.
Зачем это делается? Догадайтесь сами.
Кому выгодно? Версий много.
Спасибо за внимание. Успехов!
Сергей Юрьевич.