Поиск хорошего специалиста достаточно сложный процесс. Если вы заметили нарушения в речи ребенка или логопед в детском саду поставил вам какой-то диагноз, очень советую не полениться и сходить еще к двум специалистам. Если все логопеды подтвердят этот диагноз или хотя бы два из трех-тогда можно серьезно отнестись к проблеме и ее решению.
Шаг первый. Не пожалейте времени и денег на консультации. Очень часто встречается что логопед мог поставить ошибочный диагноз. Иногда это связано с некомпетентней педагога, а иногда просто потому, что ребенок неверно себя показал. Он мог быть в плохом настроении или плохо себя чувствовать и на вопросы логопеда отвечать неверно, хотя знает правильный ответ.
Когда вы точно знаете диагноз, ищите узкопрофильного специалиста. Логопед - это обобщенное название. Это педагог, который исправляет нарушения речи. Но поскольку их очень много разновидностей, причин их появлений, все педагоги берут какую-то конкретную специальность. И работают исключительно по ней. Да, конечно, они могут быть широкопрофильными и корректировать все нарушения. Но согласитесь, когда человек много лет занимается одной или двумя проблемами и весь фокус его внимания направлен на определенные нарушения и их причины, он однозначно лучше владеет этой темой, чем его коллеги из других областей или широкопрофельники.
Шаг второй. Поэтому, зная свой диагноз ищите специалиста по своему диагнозу. Ищите на форумах для мам, сайтах детских центров, сайтах услуг типа "авито" или "юла".
Шаг третий - это проверка его компетенции. Обычно все педагоги пишут по какой проблеме они специализируются. Читайте отзывы. Это кладезь. Вы даже можете написать кому-то в комментариях и пообщаться по телефону с родителем у которого такая же проблема была и послушать его мнение насчет данного специалиста.
Шаг четвертый. Убедившись, что он вам подходит, сходите к нему на консультацию. Не забывайте и про ребенка. Педагог должен расположить к себе малыша. Он не должен его пугать и вызывать страх. Обычно, за пару занятий вы точно сможете понять получилось ли найти общий язык или нет. Но так как ребенок воспринимает логопеда как учителя а не врача, проблем возникнуть не должно.
Не путайте это с нежеланием ребенка заниматься. В таких случаях дети идут на все хитрости и уловки.
Шаг пятый. Не перекладывайте всю ответственность на логопеда. Если вы не хотите растянуть занятия на год-два-три, то вам придется заниматься самим. Это нормально, когда родители берут не просто задания, но и самостоятельно, регулярно, систематично занимаются дома с ребенком. Так вы достигните результата в кратчайшие сроки. Задача логопеда, научить вас и вашего малыша нужным упражнениям, действиям и заданиям. А основная работа производится дома. Это не значит что надо заниматься целыми днями. Обычно это от 5 до 20 минут в день. Разве это много? Тем более когда упражнения могут проводиться по дороге из детского сада или на прогулке. Или вообще когда едите в лифте - всегда одно упражнение. Для вас это не нагрузка, а для ребенка регулярность!
Подписывайтесь на канал и не пропускайте полезной информации. Очень много я уже написала о возрастных нормах, дала полезные советы, игры и упражнения. Читайте, лайкайте и сохраняйте себе. Удачи вам!♥️