Еще чуть-чуть и будет месяц, как учеников и их родителей преследует кошмар дистанционного обучения. Дети к ней не готовы, родители, не имеющие педагогических навыков так же столкнулись с проблемами. Система образования так же была не готова к массовому переводу детей на такой вид обучения.
Власти понимая все недочеты и ошибки перевели ответственность годовой аттестации на директоров школ.
Им предложили самостоятельно принять решения по поводу либо продолжить, либо закончить досрочно этот учебный год.
Прозвучало несколько вариантов: Школа с 1-8 классы заканчивают досрочно, ученики аттестуются по итогам первых трех четвертей и переводятся в следующий класс Школа с 1-8 классы заканчивают досрочно, учеников аттестуют по итогам ВСЕХ четвертей, включая оценки, выставленные дистанционно. Перевод в следующий класс будет условным, до написания итоговых контрольных работ. (Контрольное тестирование может пройти как дистанционно, так и очно в начале нового учебного года. Сроки тестирования определяются администрацией школы) Школы продолжают образование дистанционно, до официального дня выхода на каникулы, аттестация проходит по итогам всех четвертей. Школы продолжают образование дистанционно, до официального дня выхода на каникулы. Из программы убираются предметы такие как физкультура, ИЗО, труд, информатика (аттестация по ним производится досрочно по итогам 3ех четвертей) По основным предметам аттестация пройдет по итогам всех четвертей. Со стороны вроде бы все просто, но не так просто, как кажется.
Результаты дистанционного обучения новом учебном году повлияют на средний балл оценки из-за того, что многие темы, особенно в старших классах остались не понятыми до конца.