Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Бердников. Лаб

Почему так важно играть вместе с ребенком

Человек - удивительное создание. И удивительно наблюдать за тем, как он из того крохотного создания превращается в самостоятельную личность. Самый большой вклад в развитие ребенка происходит в возрасте до 7 лет. И молодец та мамочка, которая идет играть в песочнице со своим годовалым ребенком. Почему это так важно? В возрасте до одного года у ребенка развивается наглядно-действенное мышление. То есть, когда ваш малыш берет предмет и бросает его на пол, для него это опыт обучения и одновременного формирования образного наглядного мышления. Здесь он как-бы фотографирует все те картинки, которые запоминает при тех или иных его действиях. Сюжет - ребенок сидит в песочнице и плачет. Подбегает мама и пытается понять, что произошло. Она думает, что его кто-то обидел. А ребенок в это время, держа в руке ведерок, бьет им по маленькой формочке. И лишь через время мама догадывается, что причина слез в том, что ведерко никак не помещается в формочку, когда как формочка легко помещается в большое в

Человек - удивительное создание. И удивительно наблюдать за тем, как он из того крохотного создания превращается в самостоятельную личность. Самый большой вклад в развитие ребенка происходит в возрасте до 7 лет. И молодец та мамочка, которая идет играть в песочнице со своим годовалым ребенком.

Почему это так важно?

В возрасте до одного года у ребенка развивается наглядно-действенное мышление. То есть, когда ваш малыш берет предмет и бросает его на пол, для него это опыт обучения и одновременного формирования образного наглядного мышления. Здесь он как-бы фотографирует все те картинки, которые запоминает при тех или иных его действиях.

-2

Сюжет - ребенок сидит в песочнице и плачет. Подбегает мама и пытается понять, что произошло. Она думает, что его кто-то обидел. А ребенок в это время, держа в руке ведерок, бьет им по маленькой формочке. И лишь через время мама догадывается, что причина слез в том, что ведерко никак не помещается в формочку, когда как формочка легко помещается в большое ведерко. Ребенок таких алгоритмов не понимает. Он ими просто не обладает.

Ребенок изучает внешний мир и учится манипулировать объектами и наблюдать за ними. Ключевой вопрос, на который ребенок ищет ответ - КАК МИР РЕАГИРУЕТ НА МОЮ АКТИВНОСТЬ?

-3

И молодец та мама, которая вместе в ребенком играет в песочнице и сопровождает малыша в этой экспедиции новых открытий.

Играйте со своими детьми, и не только в песочнице. Перекладывайте предметы с места на место, показывайте разницу их размеров. Ребенок с вашей помощью может изучать наглядный мир с большим интересом и улыбками.