Жил-был в Англии во второй половине XIX века выдающийся ученый, философ Герберд Спенсер (1820 – 1903), который считал совершенно ненужным учебу в университете. Путем самообразования он достиг выдающихся результатов – стал ученым с мировым именем. Его отличало ясное понимание сути философии, её огромного практического значения, чего в Росси сегодня почти никто не ведает.
Другой пример связан с именем выдающегося русского ученого К.Э. Циолковского (1857 – 1935). Будучи инвалидом по слуху, он путем самообразования получил диплом учителя математики, не получая средств от государства, создал теорию космонавтики, обосновал возможность полета в безвоздушном пространстве и сделал научных открытий больше, чем вся Российская академия наук за последние пятьдесят лет, которая свою бесплодность объясняет «недостатком денег».
Третий пример, касается всемирно известного русского писателя А.М. Горького (1868 – 1936), который, происходя из беднейших слоев общества, не имел возможности учиться, но в результате огромной любви к чтению, путем самообразования вышел на уровень великого писателя.
Говорят, что такое бывало возможно только в далеком прошлом, что теперь поток информации неизмеримо возрос и поэтому человеку невозможно иметь энциклопедические знания.
В наше время стало модно оперировать понятиями, не ведая их содержания. В частности, это касается и понятия информации. О ней часто говорят, не зная, что она собой представляет. Информация, это мера упорядоченности элементов системы. Мера порядка. Но, если мы заглянем сегодня в Интернет, то окажемся в море беспорядка. Значит, информации там почти нет – сплошной мусор. Приведу только один пример. Лет сорок тому назад новые научные разработки становились известными в среде профессионалов через 3 - 5 лет. Сегодня актуальные научные решения фундаментального содержания остаются неизвестными даже специалистам через 20 - 30 лет потому, что их невозможно разыскать в изобилии информационного хлама. Поэтому самая важная задача сегодня заключается в способности находить рациональную иголку в стоге информационного мусора. На помощь могла бы прийти новая наука интеллектология, которая существует уже восемь лет. Она объединяет в единое целое психологию, логику и философию, делая ненужным самостоятельное существование каждой из трех наук. Постигнув интеллектологию, человек обретает способность глубоко понимать проблемы каждой из трех наук. Могу поделиться своим опытом. Теперь мне 84 года. Четверть века назад мой приятель предложил мне посчитать количество специальностей, которыми я владею. Он насчитал более тридцати. Они затрагивали: точные, естественные, гуманитарные, общественные и философские науки. При этом у меня был единственный университетский диплом. Одновременно доводилось читать лекции на естественном и гуманитарном факультетах. На освоение новой специальности у меня уходило от трех месяцев до одного года. Мой опыт доказывает, что и в наше время самообразованием можно получить энциклопедические знания.