Возможно вы знаете, что ученые - это такие люди, которые постоянно экспериментируют и что-то исследуют. И вот недавно они опять кое-что нарыли.
На этот раз выделились Английские ученые из Кардиффского университета экспериментальной психологии. Они провели эксперимент над 1000 подростками (486 юношей и 514 девушек), которые должны были слушать голос "мамы". Женщина говорила одно и то же послание, но разным тоном.
Ребят поделили на три группы, и дали слушать запись. Они представляли как будто к ним обращается их собственная мама. К первой группе детей мама обращалась доброжелательно, ко второй нейтрально, а к третьим в роли командира. Слова были АБСОЛЮТНО ОДИНАКОВЫ, отличалась только интонация!
Эмоциональное состояние и поведение подростков в разных групах очень сильно отличалось. Так же от интонации менялось личностное отношение к маме.
И вот результаты исследования:
- Юноши и девушки к которым обращалась мама в командном тоне реагировали негативно, противились сказанному, старались всячески оправдаться и защититься🤬.
- Ребята к которым обращались с нейтральной интонацией, реагировали без раздражения, но после этого никаких действий не предпринимали. То есть было согласие с мамой, но никакой мотивации не возникало😑.
- Подростки слушающие доброжелательный и поддерживающий тон речи, очень позитивно воспринимали послание и стремились его выполнить😇.
«Если родители хотят, чтобы разговоры с их подростками приносили наибольшую пользу, важно не забывать использовать поддерживающий тон голоса. Родители легко забывают об этом, особенно если они чувствуют стресс, усталость или внешнее давление», — говорит ведущий автор работы доктор Нетта Вайнштейн.