Недостаточный словарный запас — вечная печаль изучающих иностранные языки.
Человеческий мозг по своей природе склонен экономить усилия: если есть шанс как-то упростить процесс, он этим шансом обязательно воспользуется. Новые иностранные слова наш хитроумный «процессор» допускает в чертог долговременной памяти далеко не сразу; сначала им приходится отбыть положенный срок в своеобразном зале ожидания — в кратковременной памяти. Если новое слово не использовать, не повторять, оно забудется довольно быстро. Если же повторять заученное слово, использовать в речи, то вы запомните его навсегда. В чем же секрет правильного запоминания новой информации?
Как мы запоминаем слова. Кривая Эббингауза
Поступающая в мозг информация сначала хранится в оперативной памяти. Со временем, в зависимости от частоты использования, эта информация переходит в долговременную, многолетнюю память. Еще в конце XIX-го века немецкий психолог Герман Эббингауз опытным путем доказал всем известный постулат о прямой родственной связи между учением и повторением. В ходе эксперимента Эббингауз определил, когда именно нужно повторять новые слова, чтобы запоминать их надолго, если не навсегда.
Сначала запоминайте интересное
Нужно определить, что вы сами хотите выучить, ведь если тема не вызывает интереса, выучить новую лексику гораздо труднее. Если к выбору изучаемых слов подходить в точном соответствии с собственными интересами, на стыке полезного и приятного, результат оптимален!
Осмысливайте то, что учите
Закон осмысления: по данным Эббингауза, осмысленный материал запоминается в 9 раз быстрее. В памяти запечатлеваются не столько сами слова и предложения, составляющие текст, сколько содержащиеся в них мысли. Они же первыми приходят в голову, когда нужно вспомнить содержание текста.
Однако научиться правильно организовывать информацию в момент запоминания — дело непростое. Можно использовать опорные слова, схемы, диаграммы и таблицы.
Учите чаще, но меньше
В обучении лучше поглощать информацию лучше маленькими частями, делая небольшие перерывы. Лучше учить максимум 10 слов за одну сессию. После этого необходимо сделать 15-минутный перерыв, иначе последующее обучение не будет полноценным. Учите слова в очереди, в метро — импульсное обучение гораздо эффективнее непрерывного.
Усиливайте впечатление
Чтобы лучше запомнить новое слово, подключите все 5 чувств плюс воображение: прочувствуйте ситуацию, представьте себе картинку, попытайтесь ощутить запах и вкус, проговорите слово — или пропойте. Визуализируйте, представляйте!
Важную информацию учите в начале и в конце
Лучше всего запоминается информация, представленная в начале и в конце. Особенно трудные и неподдающиеся слова эффективнее учить в начале и в конце десятиминутной сессии — так они лучше откладываются в памяти.
Также советую к прочтению: Интересные факты об англичанах
Если ты дочитал(-ла) до конца, то было интересно, верно? Не забудь оценить статью лайком или комментарием, это очень помогает развитию канала! Thank you! See you soon!