В химии не все, как в математике.
Недавно дошли с учеником до 24го задания ОГЭ. Казалось бы, что сложного?
Сделал 23е задание, признаки указал. Пошел и слил вещества, которые выбрал.
Но не всегда вы увидите признак, который ожидаете, если сольете вещества в хаотичном порядке.
Например, в задании нужно найти реактивы, с которыми реагирует хлорид алюминия. Из реактивов ученик выбирает нитрат серебра и гидроксид натрия.
В случае нитрата серебра все просто:
AlCl₃+3AgNO₃ → 3AgCl↓+Al(NO₃)₃
Здесь реагируют две соли, поэтому нет особо разницы что во что наливать.
А вот в случае с гидроксидом натрия образуется амфотерный гидроксид:
AlCl₃+3NaOH→Al(OH)₃↓+3NaCl
Амфотерный гидроксид сам не прочь прореагировать с щелочью и при этом раствориться:
Al(OH)₃↓+NaOH→Na[Al(OH)₄]
«Но это же в избытке щелочи!» – скажете вы. «Как это повлияет на мое выполнение задания?»
Если вы нальете в пробирку сначала гидроксид натрия и будете прикапывать к нему хлорид алюминия, то щелочь будет в избытке, и потому гидроксид алюминия не сможет образоваться в видимых количествах. Возможно, вы начнете нервничать или сомневаться в собственной адекватности, и в том, что вы правильно помните признак этой реакции.
Но этого стресса можно избежать, если наливать гидроксид натрия в раствор хлорида алюминия по каплям. Именно по каплям, понемногу. Потому что если налить сразу много, есть шанс, что гидроксид алюминия растворится раньше, чем вы его увидите.
Старайтесь продумать на бумаге, что будет происходить, если вы измените порядок действий при проведении эксперимента, и у вас все обязательно получится!
Подписывайтесь на мой канал, если Вы сдаете экзамен или изучаете химию в школе.
