Найти в Дзене
mind games

Мой ребенок меня не уважает

Вопрос уважения в семье остро и часто становится на этапе кризиса ребенка. Когда ребенку 3 года и особенно часто этот вопрос возникает в подростковом возрасте. Тогда естественным путем мы задаемся вопросом, как мы понимаем уважает нас ребенок или нет? Что такое уважение со стороны ребенка? И чаще всего можно заметить, что под уважением мы понимаем такое безусловное принятие всего, что мы говорим, безусловное молчание и вежливый тон на любое высказывание с нашей стороны, такое трепетное выслушивание любой нашей критики, любых наших указаний. Главное правило уважения — уважают того, кто уважает. Потому что уважение формируется из наших поступков, из наших мыслей, из наших желаний, из нашей способности контролировать себя, из того, что мы делаем в жизни, как мы себя ведем в экстренных ситуациях, когда проявляется человек. Это все маленькие крупицы, а ребенок очень внимательно следить за нами, он замечает те самые мелочи, которые иногда мы говорим:«А я был уставший, я был взволнован», а по

Вопрос уважения в семье остро и часто становится на этапе кризиса ребенка. Когда ребенку 3 года и особенно часто этот вопрос возникает в подростковом возрасте. Тогда естественным путем мы задаемся вопросом, как мы понимаем уважает нас ребенок или нет? Что такое уважение со стороны ребенка? И чаще всего можно заметить, что под уважением мы понимаем такое безусловное принятие всего, что мы говорим, безусловное молчание и вежливый тон на любое высказывание с нашей стороны, такое трепетное выслушивание любой нашей критики, любых наших указаний. Главное правило уважения — уважают того, кто уважает. Потому что уважение формируется из наших поступков, из наших мыслей, из наших желаний, из нашей способности контролировать себя, из того, что мы делаем в жизни, как мы себя ведем в экстренных ситуациях, когда проявляется человек. Это все маленькие крупицы, а ребенок очень внимательно следить за нами, он замечает те самые мелочи, которые иногда мы говорим:«А я был уставший, я был взволнован», а подростки не просто внимательно следят, подростки это просто такие самые лучшие психологи. Они как сканеры четко считывают состояние человека, настроение человека. Все наши страхи, все наши комплексы. И если мы говорим одно а сами ведём себя по-другому, то это никогда не вызовет уважение. Поэтому если мы не проявляем уважение по отношению к нашим детям, если наш ребенок не видит уважение от нас к нашим родителям, к родителям мужа, к нашим родственникам, если он не видит как мама с папой уважает друг друга, то откуда он вообще должен понять как это уважительно общаться? Самая распространенная фраза «Я же твоя мать и ты должен замолчать и слушать меня» или «Я твой отец поэтому замолчи и там закрой рот а иди в свою комнату», она конечно звучит очень грозно но к сожалению страхом и насилием уважение воспитать нельзя. Заставить уважать невозможно, уважение можно показать и уважение можно заслужить. Наверное, это самая дорогая вещь, самое дорогое качество, которое только можно найти в отношении между людьми. В первую очередь уважение это когда к тебе приходят за советом, когда тебе не надо кричать, когда ты можешь сказать очень тихо и тебя услышат, когда ты знаешь, что ты вложил детям какие-то такие основные человеческие принципы и тебе не надо думать о материальных вопросах взаимоотношения с ними. Ты уверен, что твой ребенок плохо о тебе не говорит, он никогда не позволит себе грубое высказывание в твой адрес, он не позволит себе какого-то такого откровенного постоянного хамства. Хотя я хочу сказать, что в современном мире очень многие подростки эмоциональны больше чем мы были с вами. Потому что они видят очень много контента, очень много фильмов, мультиков в которых тоже есть ссоры, в которой есть плохие слова. Поэтому очень часто дети так себя начинают вести с нашего понимания по-хамски, потому что у них есть такой пример такая сложившаяся цепочка вообще как это происходит. Не всегда нам нужно понимать, что если ребенок говорит не хочу тебя слышать и закрывается своей комнате, то это вопрос уважения или неуважения. Иногда он просто видел, что так уходят от конфликта, иногда у него действительно нету сил продолжать с нами разговор. Наша задача, как взрослого, не догонять его словами «Повернись ко мне, ты уйдешь когда я скажу», а дать ему успокоиться. Но мы упорно и очень часто сами слышали эти фразы и повторяем эти фразы нашим детям чем не прибавляем к себе уважения.