Найти в Дзене
Записки творческого

Работа хореографа с гимнасткой: сложно ли это?

Добрый день,дорогой читатель🤗 Поговорим сегодня о задачах хореографа в работе с гимнастками. Как и в любой работе в это деле есть свои особенности. В первую очередь стоит понимать разницу между группой,где основой является именно танец и хореография в чистом виде,и группа,которая состоит из спортсменок,которым танец и хореография нужны для общего развития,отработки пластики и легкости. В основном это делается для придания более профессионального исполнительского мастерства,это касается и художественной,и спортивной гимнастики. Мир танца и спорта не стоит на месте и в гимнастику приходят движения из различных танцевальных направлений и балета,так и наоборот. Мы можем видеть как танцевальное искусство адаптирует гимнастические и акрабатические элементы. Поэтому занятия танцем входят в обязательную программу и в гос.учреждениях,и в коммерческих спортивных школах. Итак, к каким выводам я пришла,преподавая танец гимнасткам: 1)В большинстве случаев эти дети более выносливые и целеустремл

Добрый день,дорогой читатель🤗

Поговорим сегодня о задачах хореографа в работе с гимнастками.

Как и в любой работе в это деле есть свои особенности. В первую очередь стоит понимать разницу между группой,где основой является именно танец и хореография в чистом виде,и группа,которая состоит из спортсменок,которым танец и хореография нужны для общего развития,отработки пластики и легкости. В основном это делается для придания более профессионального исполнительского мастерства,это касается и художественной,и спортивной гимнастики.

Мир танца и спорта не стоит на месте и в гимнастику приходят движения из различных танцевальных направлений и балета,так и наоборот. Мы можем видеть как танцевальное искусство адаптирует гимнастические и акрабатические элементы. Поэтому занятия танцем входят в обязательную программу и в гос.учреждениях,и в коммерческих спортивных школах.

Итак, к каким выводам я пришла,преподавая танец гимнасткам:

1)В большинстве случаев эти дети более выносливые и целеустремленные

2)У них ярко выражены лидерские качества и склонность к выполнению сольных номеров

3)Часто им сложнее дается импровизация,хотя есть дети,которые легко следуют ритму и музыке,у них хорошее чутье.

4)Работа с гимнасткой продуктивна,когда есть групповые и индивидуальные занятия,поскольку занятия в группе учат работе коллективно,синхронно,дают возможность почувствовать командный дух,а индивидуальные занятия помогают отточить элементы,заострить внимание на деталях и поставить гимнастке достойное вольное упражнение.