Эмоциональная обратная связь, которую ребенок получает от своих родителей, как вербальная, так и невербальная учит их определенным образом думать о себе. Суровая критика-это агрессия, направленная на ребенка и его хрупкую, только формирующуюся самооценку. Чтобы расти и укрепляться в нем, здоровое чувство собственного достоинства нуждается в понимании и полном принятии того, кто он есть, что он есть и как он выражает себя. Самый сильный токсин в психике ребенка-это чувство вины. Ребенок обычно автоматически берет вину на себя, даже если его поведение указывает на обратное. Если мы возложим всю вину и агрессию на ребенка, рассказав ему, какой он плохой и мы обязательно заставим его чувствовать себя ничтожным, безнадежным, причиняя боль.
Ребенок может развить здоровую самооценку в себе только в том случае, если он чувствует себя ценным для своих родителей. Многие родители могут возразить: "ведь я люблю своего ребенка, он для меня самый важный в мире. Что плохого в том, что иногда я поднимаю на него голос и критикую, когда он ведет себя неадекватно."Мы все хотим чувствовать себя ценными для других. Агрессия пробуждается в нас и обостряется прежде всего, когда мы чувствуем себя слишком незначительными. Проблема не в отсутствии любви-ясно, что, как родители, мы хотим лучшего для наших детей. Однако любовь — это не просто чувство, выражаемое словами. Каждый из нас прекрасно знает о том, что любовь проявляется прежде всего через действия, поступки. Многие из нас, родителей, этой любви в действии просто должны научиться, как езда на велосипеде, плавание, или напористость. Некоторым из нас повезло, что они узнали это давно, от своих родителей. Остальные должны встать на путь кропотливой практики и попрактиковаться, отучившись от моделей такого поведения, которые разрушают самооценку нашего утешения.Дети имеют право злиться на нас. И выражать этот гнев незрелым образом, в отличие от нас, родителей.
Если только мы дадим ребенку право бунтовать, выражать свое несогласие на что – то, свою боль и гнев-его душевная целостность не будет нарушена. Однако, если мы запретим ему реагировать "по-своему”, не выдержав его крика, возражений, раскаяния, ребенок научится сидеть тихо. Возможно, он будет очень скромным. Однако психологический вред, вероятно, будет больше, чем мы думаем. "Его молчание, похоже, подтверждает эффективность методов воспитания – однако оно несет угрозу его дальнейшему развитию”. Если лишить ребенка права реакции на критику, отвержение, унижение, игнорирование, это его чувства, будут подавлены, а его важные потребности, о которых они сообщали – не дождутся удовлетворения. Если это произойдет, наша дочь или сын, как взрослые люди, не будут иметь контакта друг с другом; с тем, что они действительно чувствуют и, следовательно, что им нужно. Не зная своих потребностей или пренебрегая ими, им будет трудно заботиться о себе, защищать себя, делать мудрый выбор и вести счастливую жизнь. Таким образом, то, что нужно ребенку больше всего, - это не строгая дисциплина, строгость, безжалостные нормы и правила, а глубокое понимание и признание того, кто он есть. Уважения, сердечности, понимания.
Всем приятных выходных и хорошего настроения! Лайк:)