Пролетела очередная неделя дистанционного обучения. Страсти улеглись, дети втянулись в процесс «образования», а родители свыклись с тем, что теперь они ещё и учителя. Все актуальней шутки про то, что пора бы скинуться на ремонт и новые шторы в квартире...
Мои дочки посещают обычную школу по прописке. Одна учится в десятом классе, вторая - в четвёртом. Поэтому дальше будет два противоположных рассказа. И вы можете сами решить на сколько хорошо организованно дистанционное образование в нашей школе.
Моя старшая дочь учится в 10 классе обычной школы.
В начале апреля классная руководительница создала чат для общения с детьми. Подбадривала их и пыталась настроить на учебный лад. Несмотря на запрет со стороны директора, была проведена пробная встреча в гугл митинг.
Данная платформа отсутствовала в списке рекомендованной для общения учителей с учениками. Не знаю кто конкретно принял это решение, но оно оказалось верным. Так как в первый день полегли все учебные сайта, а наш 10 А успешно посетил уроки и получил новые знания.
Первую неделю шла притирка к подобной схеме образования. Дети и учителя забывали про онлайн уроки и не могли наладить связь. Переодически у кого-нибудь логал интернет или не было доступа к конференции. Но после недельной притирки, можно сказать, что все проходит успешно на 95%.
Я вижу, что учителя действительно пытаются сделать так, что бы дети учились и осваивали новый материал.
Конечно, в разы возросла нагрузка на старшеклассников. Многое приходится узнавать самостоятельно. Но как известно, самообразование самое лучшее образование для личности, которая хочет развиваться.
Минус. Ребёнок слишком много времени проводит за компьютером.
Сначала онлайн уроки, потом домашние задания тоже за компьютером. И что с этим делать не понятно...
В целом, могу поставить жирный плюсик нашим учителям.
Моя средняя дочь учится в 4 классе обычной школы.
Накануне дистанционного образования в родительском чате творилась вакханалия. Куча вопросов без ответов. Нас оповестили, что часть уроков будет на сайте учи.ру, часть будет на самостоятельное изучение. И иностранный язык на сайте Якласс.
И так. В 9 утра учитель скидывает руководителю родительского комитета сообщение с заданием на день, она уже отправляет его в общей родительский чат. Дети должны самостоятельно выполнить его в тетрадях, сфотографировать и отправить фото учителю в WA до 14:00.
Иногда, вместе с заданием присылают аудио файл с объяснениями или видеоурок.
Если у ребёнка есть вопрос к учителю, то он может самостоятельно Позвонить ему и все выяснить (сложно представить десятилетнего ребёнка, который готов позвонить учителю, поэтому это делают родители).
Также проходят видеоуроки на сайте учи.ру
Точнее, они заранее записаны другими учителями и ребёнок может их посмотреть.
Надеюсь из моего описания понятно, что все отдано на откуп родителям. И реального образования нет.
Я совершенно недовольно подобными дистанционным обучением. Отсутствует регламентированные нормы нахождения ребёнка перед компьютером. Нет какой-либо логической структуры или плана прохождения новых тем. Про двустопную связь тоже нечего сказать. Она отсутствует.
Считаю подобное «обучение» полной профанацией и работой для галочки.
Вот такие два диаметрально противоположных мнения про дистанционное образование в одной школе.
А представляете, что в других школах нашего города. Или если взять масштабы всей страны...
Единственный вопрос. Как долго это будет продолжаться?