Как только Старший отправился в школу, возникла проблема его домашних заданий. Мы сидели над ними целыми вечерами плюс старались не забрасывать логопедические упражнения и каждый день читать.
Но я поняла, что Старшему нужна помощь. У него постоянно возникали ошибки при выполнении заданий именно из-за невнимательности, из-за потери концентрации внимания ему было сложно на уроках и многое приходилось объяснять дома, а где-то и доделывать дома классную работу, если сын не успевал на уроке.
При поиске игр на развитие внимания у детей наткнулась на Ютубе на канал Шамиля Ахмадуллина, автора методик по развитию скорочтения и внимания у детей. На его канале я нашла несколько простых по своему исполнению и вызвавших энтузиазм у моего ребёнка игр.
Почему именно игры? Школьная нагрузка и так была велика.
1 игра. Названия точно не помню. Может быть "Часы" или "Назови быстро".
Суть заключается в том, чтобы приучить ребёнка концентрировать внимание на одной выполняемой задаче. Пробовали ли вы когда-нибудь смотреть на неинтересующий вас предмет и следить не отрываясь за ним в течении минуты или двух. Всё равно внимание теряется, мысли скользят в другом направлении, а за ними и взгляд убегает. А детям ещё сложнее. У них концентрация внимания намного ниже.Но при учебе это качество прямо необходимо.
Так вот, что предлагалось здесь. Взять любой циферблат исправных часов и наклеить между всеми цифрами разные буквы одного шрифта. Затем предложить ребёнку следить за секундной стрелкой часов, и когда взрослый скажет стоп, быстро назвать цифру или букву, на которую в данный момент указывает стрелка. Если ребёнок не сразу называет требуемое, значит он успел отвлечься. Обязательно проводить всё в виде игры, не обязывая ребёнка ни к чему, хваля за результат, а иногда и превращая игру в соревнование! Со временем результаты будут всё лучше, как произошло и у нас со Старшим.
2 игра. Назовём её "Найди букву". На странице книги с крупными буквами нужно найти на время все буквы, например, О или Р. И вычеркнуть их. Можно не на время. И можно превратить в соревнование со взрослым. Старший у нас с удовольствием играл в такую игру. И всё хотел по очкам обойти Маму. Очки у нас получались таким образом: мы считали количество строчек, которые удастся проверить игроку за минуту, а потом вычитали из них количество не найденных букв на этих строчках. Таким образом очень легко увидеть прогресс в этой игре.
И последняя. Это скорее не игра, а беседа и общение с сыном. Перед сном мы вспоминали с ним его день, что он последовательно делал, стараясь сделать это как можно более подробно и с деталями. Я усыпляла с грудью Красотульку и спрашивала у Старшего:
Вот сейчас ты лёг в кровать, а что было до этого? А до этого что ты делал?
Упражнение так и называется "А до этого?"
Со временем Старший впоминал всё больше деталей, учился рассказывать о прожитом дне. Потом и Младшенький стал подключаться к рассказу о том, что он делал. Таким образом, дети учились рассказывать.
С одной стороны тренируется память, с другой в течение дня ребёнок вспоминает о вечернем ритуале и старается запомнить все происходящие события, чтобы вечером последовательно их выложить.
Ещё и для меня огромный плюс, создаются доверительные отношения с мамой, а это немаловажно.
Понравились ли вам эти игры? Как вы тренируете память и внимание?
Пишите! Подписывайтесь на канал! Благодарю за лайки! Удачи всем и любви!