Я помню свою школу. И отдаю родителям большой поклон, за то, что они были адекватными людьми. Мой характер оставлял желать лучшего и мои школьные годы это было противостояние учителям. Я хорошо училась-это был мой выбор полностью и если мне влепляли трояк по предмету, значит я задела учителя и он вот так меня наказал. Я была ответственным ребенком. И очень очень не любила не справедливость. Мою маму часто вызывали в школу, причина " спорит с учителями" . Мама терпеливая женщина, скажу я вам, она ходила, выслушивала, как ее Катя осмеливается перебивать учителей и спорить с ними, что так не должно быть, что учитель не может быть не прав, а тем более никакой ученик в присутствии других учеников не имеет права на это указывать. После очередного такого похода мама сказала: я всё понимаю, но зачем ты сказала учительнице по химии на её слова "я вызываю твою маму в школу" словами " вызывайте, мне все равно ничего не будет!!! ". Мама смотрела на меня - я на неё... Что я могла сказать?! Как есть так и сказала. Мам, я же не соврала, я ничего плохого не сказала, я сказала как есть. В общем переделать меня не пытались.
Предыстория эта не случайна, теперь у меня у самой ребенок ходит в школу. Дочка отличница, а вот характер...характер на любителя, скажем так, будет бесить тех, кто любит, чтоб им подчинялись и слушались. Не боится высказываться и пытается отстаивать свою точку зрения и ей не важно, кто перед ней стоит.
Пришла она как-то домой и рассказывает: Наша команда девочек сегодня проиграла, было задание нарисовать знак дорожного движения и мой знак не засчитали, сказав, что его не существует, поэтому выиграли мальчики.
Мам, а этот знак существует он везде по дорогам стоит, знаешь, такой пешеход в треугольнике в красной рамке. Я говорю - конечно существует, его ставят предупреждать, что скоро пешеходный переход будет. Дочка, продолжала- Я говорила учительнице, что знак существует , а она говорила, что нет такого знака. Мама, я подвела всю команду, но я знаю, что я права!!!
Для меня было странно, учительница дочки сама за рулем, тогда я подумала, что наверное как-то иначе звучало задание и например надо было какие-то определенные группы знаков нарисовать, осторожно спросила- А как именно звучало задание?! Дочка говорит, просто нарисовать любые дорожные знаки и объяснить, что они означают. И ты объяснила, что нарисовала?! Дочка отвечает-конечно объяснила, если бы я не знала, зачем бы я его рисовала!!! Слушайте, ну вполне логичное объяснение ребенка. Постаралась успокоить дочку и объяснить, что взрослые тоже не могут знать всего-всего на свете. И чтоб она не принимала на свой счет, и что она молодец и всё в таком духе! У этой истории есть продолжение, о котором я и хотела рассказать, точнее из-за которого и была затеяна эта статья.
На следующий день дочка пришла из школы и сказала - Мам ты знаешь сегодня учительница перед уроком извинилась передо мной и сказала всем деткам, что она была не права, а я нарисовала знак, который есть на самом деле. Мама, понимаешь мы не проиграли из за меня.
Ребенок гордилась собой, что она не подвела, а я радовалась, что учитель оказалась настолько мудрой и справедливой, что не побоялась признать свою ошибку!!!
В моем школьном времени такого, увы, не было...