У каждой, выбранной нами учителями, ниши, есть свои боли и радости, достоинства и недостатки. Ниша «дошкольники» требует очень много энергетических ресурсов. Для неё просто жизненно необходимы дополнительные источники для развития своего собственного творчества и воображения. Большим переживанием для педагога этой ниши является не только момент чрезмерного расходования энергетического ресурса, но потеря уровня языка или его недоразвитие в следствии невозможности использования уровневых лексики и грамматических структур на занятиях. «Что делать?»-спрашивают меня часто коллеги. «Кажется, я начинаю лингвистически деградировать.» Начать at least with something. Примером «at least» может стать экзамен FCE.
Его часто сравнивают с ЕГЭ, но, на мой взгляд, сдав его, о ЕГЭ уже можно не переживать. Экзамен FCE (First Certificate English) является прекрасным стартом как для ученика 10-11 класса, так и для учителя, долгое время работающего с дошкольниками. Итак, какие плюсы и минусы есть у этого э