Животные в реальной и воображаемой жизни ребенка — психологическая составляющая, которая занимает очень большое место.
Чаще всего в школьном возрасте (6-9) лет ребенок начинает задумываться о своем питомце и просить у родителей завести котенка, щенка или кого-нибудь еще. Дети любят маленьких зверят и очень ценят общение с ними, но для взрослых же это является в той или иной степени проблемой. Родителей пугают заботы, связанные с четвероногими. Например, внезапная агрессия, уборка и уход.
Если подбирать животное в соответствии с возрастом, характером и интересами ребенка, то возможно избежать большинства недостатков и опасностей.
Психотерапевт из Америки Б.Левинсон в 1969 году писал, что связь с животными дает ребенку возможность почувствовать себя более свободно в мире и установить коммуникацию с людьми. Дети, которые имеют домашних питомцев более спокойны, доверчивы, менее вспыльчивы и тревожны, чаще принимают компромиссы, так же более активны.
Какое животное выбрать для ребенка, основываясь на его возрасте?
Ребенок 3-6 лет
Так как в этом возрасте дети активно познают окружающий их мир, целесообразно можно завести мелких животный, таких как аквариумные рыбки, попугаи, хомяки, морские свинки или даже кролики. Для начала малышу нужно рассказать о том как ведет себя зверек и его характеристиках, научить минимальному уходу.
Но дети не редко проявляют свой интерес к животным странным образом: моют хомяка, достают рыбок из аквариума, по этому взрослые всегда должны присматривать и объяснять ребенку, что от таких действий питомец заболеет.
Ребенок 7-9
В этом возрасте уход за животными практически полностью ложится на истинного хозяина. Чтение родителями сказок и рассказов о животных позволит ребенку более глубоко узнать любимца. Взрослые должны объяснять, что для представителя животного мира нужны особые условия, которые совпадают с их дикой средой обитания.
Можно завести:
•Собаку
•Кошку
•Морскую свинку
•Шиншиллу
Ребенок 10 лет и старше
Дети самостоятельны в этом возрасте, у них есть свои дела(творческие кружки, спортивные секции). Если ребенок слишком занят, то не рекомендуется заводить четвероногого друга, но при наличии времени все возможно. Ребенку можно предоставить самостоятельный выбор питомца.
Какие ошибки можно предупредить:
- никогда не дарите и не покупайте ребенку питомца за различные успехи как награду. Этим показывается, что животное сопоставимо с новой игрушкой, которую можно легко заменить.
- четвероногому другу нужна дисциплина. Животное не всегда должно находиться в среде ласки и любви, нужно давать понять, что есть границы допустимого
- не пренебрегайте гигиеной питомца. Появившиеся заболевания принесут затраты времени и материальных средств.
