Я работаю вожатым детского лагеря, и за этот период изучил множество типов детей, как с кем общаться, и хотел бы поделиться своим опытом с будущими педагогами, воспитателями, вожатыми.
Перед тем, как начать, должен предупредить, что я не имею педагогического или психологического образования, это моё субъективное мнение и подход к детям тоже основан на опыте курсов педагогики для вожатых, и опыта пройденных лет и наблюдений. Также, основываю свои высказывания на опыте работы в детском лагере.
Определимся с тем, что дети делятся на 3 возрастные группы:
- младший возраст (6-9 лет)
- средний возраст (10-13 лет)
- старший возраст (14-18 лет)
В первую очередь, необходимо осознать ответственность за жизнь и здоровье детей. Младшие более дееспособны нести ответственность за себя и свои поступки. Всё, что может произойти с ребенком, ляжет полностью на ваши плечи.
Поддержка эмоционального настроения ребенка это один из факторов его комфортного пребывания на базе отдыха. Постарайтесь в детском временном коллективе держать все под контролем, следить за взаимоотношением между детьми и регулировать конфликты (благо детские ссоры и обиды быстро решаются). Настроение в коллективе - это одна из главных ваших задач. Вы не можете повлиять на комфортабельность условий, питание, режим дня и воспитание - поэтому отсейте эти аспекты из вашей работы и делайте, чему вас учили на курсах подготовки.
Я не оговорился - на воспитание вожатый повлиять НЕ МОЖЕТ! Родители, если вы читаете эту статью - поймите правильно: поведение, характер закладываются не в лагере за 21 день, а дома, под вашим чутким руководством. Вожатый не может перевоспитать ребенка, но способен донести до него мысль, что "так делать не стоит, потому что..."
Вкратце о возрастах и особенностях:
- Младшие. Необходимость в вашем внимании, поддержка гигиены и поддержка хорошего настроения. По началу заезда, детские слёзы будут лить как проливной дождь, просто потому, что ребенок выходит из зоны комфорта, не видит рядом родителей. Создание семейного тепла в коллективе решит эту проблему, если не со всеми, то с подавляющим числом детей. Ещё не стоит недооценивать детскую наивность. Не бегите от их вечных мировых вопросов "почему это так, а зачем это, что за...", отвечайте на все вопросы максимально честно и не заводите детей в заблуждение. В этом возрасте они впитывают всё как губки, и неаккуратные выражения могут оставить свой след в памяти ребенка. Так же отучите себя от повадок, неприятных привычек, чтобы ребенок не перенял это от вас.
- Средние. По легенде, самый удобный возраст для работы в детском лагере. Дети максимально заинтересованы в демонстрации собственных сил, особо закомплексованные дети в детском лагере могут показать себя и избавиться от своих "четырех стен". К тому же, дети уже приспособлены сами принимать ванные процедуры, понимать как устроен мир, принимать иерархию власти в лагере и общаться друг с другом без особых проблем. Одна из важных проблем, с которой можно столкнуться - это противостояние полов. Необходимо дать понять, что нет тех, кто "круче, выше, сильнее, умнее" и т.д. Для объединения мальчиков с девочками есть специальные занятия, игры и тренинги, которые вы можете получить на курсах подготовки вожатых.
- Старшие. В первую очередь, молодой друг и начинающий вожатый, исключи панибратство из общения со старшей группой детей. Это очень хитрый капкан, на который попадается большинство вожатых: они начинают видеть в детях единомышленников и дети их "сжирают": начиная от отсутствия уважения до полного игнорирования.
Каждый ребенок в старшей группе чувствует себя "выросшей личностью", каким отчасти он и является. У него уже есть осознанное понимание мира, с кем и как строить отношения, "маломальский" жизненный опыт и либо желание показать себя, либо полное его отсутствие.
Старшая группа легко подстраивается под режим дня, может самостоятельно организовывать работу. Но необходимо контролировать выполнение поставленных задач, иначе всё может выйти боком.
В целом, старшие очень похожи с младшей группой: каждому необходимо проявить ещё больше внимания и заботы, так как в голове у одного ребенка может быть столько "тараканов", что ему просто некому высказаться.
Это краткая информация по возрастным группам, и методам работы. Повторюсь: это лишь субъективное мнение, и если вы собираетесь работать в данной сфере: не пропускайте занятия по подготовке кадров. Там вам распишут в трехтомниках как и с кем общаться и действовать.
Удачного поработать!