Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
VIKENT.RU

Учебники по Креативу…

Фрагмент Мастер-класса И.Л. Викентьева о преподавании ТРИЗ 18 апреля 2020 года в лектории Концентратор Текстовая расшифровка видеоцитаты Вопросы Ю.В.Максимкиной 1.Собираете ли Вы информацию/списки людей, которые позиционируют себя ТРИЗовцами, но таковыми не являются, их «перлы»? 2.Какая правильная/результативная (если уж не для автора, то для читателя) реакция на нелепые анонсы в соц-сетях? Ответ Викентьева И.Л.: Я отвечаю сейчас за себя. Обратите внимание, я многократно в начале 90-х лет пять предупреждал ТРИЗовцев о тех вещах, которые я сегодня рассказываю. Это не было воспринято... Сейчас переубедить людей, которые пытаются зарабатывать «мелкие деньги», самоутверждаться на фоне людей, не владеющих ТРИЗ - о том, что они не правы, совершенно бессмысленно. Отвечая на вопрос Юлии Владимировны, стратегия - это показывать Новичкам, что в ТРИЗ возможны различные уровни работы. Вторая мысль. В любой творческой профессии и ТРИЗ здесь не является исключением, есть риски и эти риски страш
Оглавление

Фрагмент Мастер-класса И.Л. Викентьева о преподавании ТРИЗ 18 апреля 2020 года в лектории Концентратор

Текстовая расшифровка видеоцитаты

Вопросы Ю.В.Максимкиной

1.Собираете ли Вы информацию/списки людей, которые позиционируют себя ТРИЗовцами, но таковыми не являются, их «перлы»?

2.Какая правильная/результативная (если уж не для автора, то для читателя) реакция на нелепые анонсы в соц-сетях?

Ответ Викентьева И.Л.:

Я отвечаю сейчас за себя. Обратите внимание, я многократно в начале 90-х лет пять предупреждал ТРИЗовцев о тех вещах, которые я сегодня рассказываю.

Это не было воспринято...

Сейчас переубедить людей, которые пытаются зарабатывать «мелкие деньги», самоутверждаться на фоне людей, не владеющих ТРИЗ - о том, что они не правы, совершенно бессмысленно.

Отвечая на вопрос Юлии Владимировны, стратегия - это показывать Новичкам, что в ТРИЗ возможны различные уровни работы.

Вторая мысль. В любой творческой профессии и ТРИЗ здесь не является исключением, есть риски и эти риски страшные - они не видны. Но они накапливаются и потом «стреляют».

Как правило, против человека и против неких Новичков. Поэтому учениками сделана в ВКонтакте группа: ТРИЗ / TRIZ: #Ашипки

и летом сделаем такую же в Facebook, где будем вежливо и аккуратно предупреждать о халтуре. Советую на неё подписаться.

И третья стратегия - нужно делать свои разработки. Людей исправить нельзя. Можно показать правильные ориентиры Новичкам. Это стратегия.

Есть хорошее высказывание из романа «Мастер и Маргарита», и, к сожалению, в 80-е годы я его не знал. В цитате выделена фраза, далее она нам пригодится.

Как же может управлять человек, если он не только лишён возможности составить какой-нибудь план хотя бы на смехотворно короткий срок, ну, лет, скажем, в тысячу, но не может ручаться даже за свой собственный завтрашний день
Булгаков М.А., роман «Мастер и Маргарита»

Вопросы И.Н. Смирнова

1. Что будет с железной ТРИЗ в ближайшие 10, 20, 30 лет? Кто будет обучать следующее поколение?

2. Есть ли смысл людям НЕ собирающимся заниматься железками и бизнесом, изучать эти направления?

3. ТРИЗ + социальные задачи. Будет ли? Что для этого нужно сделать в первую очередь? Что уже сделано?

3.1. Частное направление - решение последствий деградации, различного рода девиаций. С чего посоветуете начать?

Ответ Викентьева И.Л.:

Вопросы Ивана Николаевича Смирнова и большое ему в определенном смысле некую честность, потому что он обнажил очень важные проблемы.

Итак, по нелепым инициативам людей в 90-х годах на Украине был издан приказ о преподавании ТРИЗ во всех вузах страны. Кончилось это ничем. Подготовка преподавателей ТРИЗ - это годы труда. То, что предлагал Генрих Саулович Альтшуллер в 80-х и 90-х - выпустить учебники по ТРИЗ по разным предметам, пополняемые задачники по ТРИЗ, не было сделано, что всячески, кроме меня, в ТРИЗ скрывается.

Если бы начали в 80-е или 90-е, то без онлайн курсов VIKENT.RU, курсов А.А. Рыжачкова по чтению умных книг (КЧУК), то медленно, но сейчас были бы учебники. Просто читая и ответственно относясь к себе и своим ученикам.

Учитывая, что этого не было сделано, сейчас я буду благодарен Автору вопроса, если он сделает прикидку под этим видео. Чтобы сделать хороший учебник для вузов, универсальный - те, что есть, содержат большое количество ошибок, - нужно собрать 15-20 специалистов с зарплатой 100 000 рублей.

Работа займет 2-3 года, но это будет учебник и задачник. Дополнительно ещё налоги, видеосъёмки, командировки. Если посчитать, то сумма будет «икаться».

Что получается, либо мы делаем заранее и почти бесплатно, иногда в течении недели занимаясь сбором примеров по географии для географического вуза и предмета географии в школе. Либо потом возникают очень серьёзные суммы и жанр Александра Матросова, который падает на амбразуру, потому что нужно будет 2-3 года «пахать по чёрному», исправлять массу ошибок, делать видео, аудио, разъяснения, методички и прочее.

Учитывая, что много миллионные суммы на сегодняшний день нереальны. Власть не понимает и не хочет понимать что-то про конкурентоспособность страны, активно не хочет бороться с китайскими товарами. И мой совет делать то, что делается на курсе VIKENT.RU - давайте выпускать приличные продукты, хотя бы локально для начала.

А дальше – посмотрим…

Если старые ТРИЗовцы что-то хотят сказать - пожалуйста. Если ТРИЗовцы «быстрого приготовления», которые послушали один вебинар и считают, что понимают в предмете, тоже хотят что-то сказать или спросить, особенно поделиться достижениями, то пожалуйста под этим видео отставляйте свои реплики.

Первое, что я буду спрашивать ТРИЗовцев: каковы Ваши достижения? Или их нет?

В этот момент ТРИЗовцы умнеют.

ТРИЗ: Творческие личности и, увы, не творческие люди. Почему?

+ Ваши дополнительные возможности:

03 Мая 2020 года (сл. воскресенье) с 11:00 по московскому времени, пройдёт 46-я (оцените номер…) конференция «Стратегии творчества» в ONLINE-формате

Использованные в статье материалы

Фото Викентьева И.Л.

Источник видео — лекторий Концентратор

Музыка - Unseen-Stages