Если ты заинтересовался этой статьёй, то тебе, скорее всего не терпится узнать: как написать историческое сочинение так, чтобы получить за него 12 баллов из 12 возможных. Здесь мы подробно расскажем тебе о каждом критерии, а также разберем всё на примерах! Всё не так сложно, как может показаться на первый взгляд. Тебе нужно всего лишь немного усердия, интереса и желание работать!
Критерии оценивания задания 25
Ни одно дело нельзя начать без должной подготовки, исключением не является и написание исторического сочинения: чтобы получить максимум по этому заданию, просто необходимо знать за что ставят заветные баллы и как их не потерять. Итак, обо всем по порядку.
Критерий 1: Указание событий (явлений, процессов) (2 балла)
Максимум по этому критерию можно получить два балла за два названных события, один ставиться в случае, если указано только одно.
Историческим событием считается факт, процесс или явление, желательно с датировкой. Если не уверен в точности даты: не помнишь, сомневаешься — лучше не пиши — можно потерять балл и по этому, и по 6 критерию. Достаточно хотя бы упомянуть событие, чтобы получить оценку, но лучше раскрыть его суть.
Критерий 2: Исторические личности и их роль в указанных событиях (явлениях, процессах) данного периода истории (2 балла)
Максимум — тоже два балла. Необходимо не только назвать историческую личность, но и указать её роль в данном периоде. Именно этот момент чаще всего вызывает вопросы. С радостью ответим: ролью личности в истории считается значимый вклад: что сделал этот человек и к чему это привело в историческом процессе. Смотри пример ниже!
Критерий 3: Причинно-следственные связи (1 балл)
Этот критерий, как правило, считают самым трудным из-за неясности формулировки.
Дадим тебе совет: свяжи 1 и 3 критерий. Назови причины определенного событие (+1 балл по К1) и следствия (+1 балл по К3), то же самое сделай со вторым, тогда у проверяющих не останется вопросов, и ты станешь еще на два балла ближе к своей цели.
Систематизировать, заполнить пробелы, а также увеличить минимум на 30 баллов свой итоговый результат ЕГЭ можно на наших марафонах по подготовке. Сейчас на них действует СКИДКА 500 РУБ!
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЗА 5 ДНЕЙ
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ЗА 5 ДНЕЙ
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО ИСТОРИИ ЗА 5 ДНЕЙ
Критерий 4: Оценка влияния событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России (1 балл)
Данный критерий довольно размыт, его можно считать самым общим. К сожалению, ставят за него всего один балл. Составители заданий намекают нам, что нужно сделать вывод, подвести итог. Желательно, если ты приведешь конкретные примеры фактов, испытавших влияние данного периода, еще лучше, если вы дадите оценку с двух сторон: положительную и отрицательную. Так проверяющий будет уверен, что вы умеете критически смотреть на исторические события, знаете разные точки зрения и умеете ими оперировать.
Критерий 5: Использование исторической терминологии (1 балл)
Также один балл. На нем не стоит заострять особое внимание, так как, работая над предыдущими критериями, ты неизбежно будешь обращаться к терминологии.
Критерий 6: Отсутствие фактических ошибок (3 балла)
Самый дорогой критерий: максимум за него — аж 3 балла! Главное — не допустить ни одной фактической ошибки. Помни: не пиши то, в чем не уверен, в противном случае за одну ошибку ты получишь 2 балла, за две — 1, за большее количество — ноль.
Критерий 7: Форма изложения (1 балл)
1 балл по критерию К7 может быть выставлен только в случае, если по критериям К1–К4 выставлено в сумме не менее 5 баллов. Если постараешься над причинно-следственными связями, укажешь роль личности, оценишь процессы и явления в рамках исторического прогресса — этот балл точно будет твоим!
Не будем голословны и покажем тебе, как работает система оценивания на реальной работе. У тебя будет пример идеально выполненного 25 задания, на который ты сможешь ориентироваться в подготовке!
1855-1881
Эпоха правления Александра II справедливо названа эпохой великих реформ (термин). Роль этого человека в истории нашей страны неоспорима: именно он освободил крестьян, с его именем Россия открыла для себя суд присяжных, развивалась система власти на местах, с того времени русская армия начала реогранизовываться, а среднее и начальное образование стало более доступным. (+1 балл по Критерию 2) Несмотря на это, до сегодняшнего дня возникают противоречия у историков. Одни высоко оценивают внутреннюю политику императора, другие же, напротив, критикуют его реформаторскую деятельность (термин) из-за половинчатости.
Главным событием, которое навсегда связало имя Александра и слово «Освободитель» стало освобождение крестьян от крепостной зависимости (+1 балл по Критерию 1). Главной причиной издания Манифеста стало экономическое и социально-политическое отставание России от стран Европы, феодально-крепостническая система (термин) тормозила развитие российской экономики и буржуазных отношений (Причина). «Лучше отменить крепостное право сверху, нежели дожидаться до того времени, когда оно само собой начнет отменятся снизу,» — говорил император, поэтому после рассмотрения множества проектов по решению крестьянского вопроса (термин), 19 февраля 1861 года вышел в свет знаменитый манифест об отмене крепостной зависимости и о даровании крестьянам общегражданских прав. С этих пор бывшие крепостные могли иметь движимое и недвижимое имущество, заключать сделки, вступать в брак, однако зависимость от помещика никуда не делась: прежде чем уйти от феодальных отношений, крестьянин был обязан заключить с помещиком выкупную сделку, заплатить за надел земли (проверяющий оценит знание сути события, могут засчитать как следствие). Помещики (термин) долго затягивали с данным процессом, поэтому временнообязанное положение (термин) крестьян стало новой проблемой в аграрном вопросе в России второй половины XIX века. Итоги реформы очень противоречивы: с одной стороны, крестьяне формально сбросили с себя оковы крепостной зависимости, с другой же – они остались должны помещику, многие стали «временнообязанными», что не намного улучшило их положение. Значение реформы более глобально. Она расчистила дорогу для становления буржуазных отношений, экономической модернизации страны, но она не сняла аграрный вопрос в России, который еще больше обострится в России к концу XIX- началу XX века. (+1 балл за связку причина-следствие Критерий 3)
Говоря о реформах Александра, хочется упомянуть Военную реформу 1874 года, причиной которой стало колоссальное поражение в Крымской войне 1853-1856.(+1 балл по Критерию 1, причина) Русская армия показала свою несостоятельность, рекрутский набор изжил себя полностью и она больше не способна противостоять более современным европейским. (причина) Содержание реформы заключалось в перевооружении армии, ускоренном развитии флота, принятии закона о всесословной воинской повинности, изменении срока службы. Все это позволило сократить численность армии в мирное время и вместе с тем поднять ее обороноспособность. (следствие, +1 балл за связку причина-следствие). Реформа происходила под началом военного министра Д. А. Милютина, его роль в реформе огромна: данному человеку удалось реорганизовать армию, которая почти не менялась еще со времен Петра I, результаты это модернизации хорошо видны в победной русско-турецкой войне 1877-1878 годов. (+1 балл по Критерию 2)
Таким образом, результаты внутренней политики периода правления Александра II крайне противоречивы: с одной стороны, многие государственные отрасли претерпели изменения в лучшую стороны, с другой – многие реформы были неполными, не доведенными до конца. Но не в коем случае нельзя недооценивать роль императора в русской истории, нельзя односторонне характеризовать его реформаторскую деятельность, ведь именно Великие Реформы оказали влияние на дальнейшее развитие страны, на ее судьбу, на формирование общественного движения, на модернизацию всех сфер жизни общества Российской Империи.
(оценка исторического события с разных сторон + влияние периода на дальнейшую историю: +1 балл по Критерию 4)
Сочинение наполнено терминами (отмечены только некоторые из них) +1 балл по Критерию 5
В сочинении нет фактических ошибок: +3 балла по К6.
За К1-К4 в сумме получено больше 5 баллов +1 балл по К7.
Итого — 12 баллов.
Сегодня мы вместе разобрали, как работать с историческим сочинением. Учись, старайся, набирай побольше материала — у тебя обязательно все получится! Помни, количество тем ограничено — чем раньше ты начнешь готовиться, тем больше напишешь — у тебя будет хорошая база для повторения. Благодаря ей 12 баллов 100% будут у тебя кармане!
Подписывайтесь на наш канал “Онлайн-школа ЕГЭLand”
Еще больше интересных статей в нашем основном блоге!