Почему социальные и развлекательные мероприятия важны для подростков с расстройствами аутистического спектра
Подростки с расстройствами аутистического спектра (ASD) так же заинтересованы в развлекательных и социальных мероприятиях, как и обычно развивающиеся подростки. Они получают столько же удовольствия от этих занятий.
Организованные социальные и развлекательные мероприятия с другими молодыми людьми дают подросткам с РАС возможность заниматься особыми интересами или делами, в которых они хороши. Это может помочь им обрести уверенность, и они могут также приобрести полезные навыки для работы в последующие годы.
Социальные мероприятия также дают подросткам с РАС возможность встретиться с другими людьми, которые интересуются тем же. Это может помочь им почувствовать себя вовлеченными и уменьшить их чувство одиночества или изоляции. И общение с другими людьми - отличный способ для подростков с РАС отрабатывать социальные навыки.
Подростки с РАС могут многое понять из структуры и рутины, которые предлагают эти организованные социальные и развлекательные мероприятия.
С чего начать социальную деятельность для подростков с расстройствами аутистического спектра
Вы могли бы начать с разговора со своим ребенком с расстройством аутистического спектра (ASD) о деятельности или группах, в которых она заинтересована. Вы и ваш ребенок могли бы подумать о:
- деятельность, которую она может сделать самостоятельно
- деятельность, которую она может сделать с группой
- новые группы или мероприятия, которые она могла бы начать сама
- регулярные мероприятия для других подростков со схожими интересами, сильными сторонами и потребностями.
Иногда вам, помощнику или другому сотруднику службы поддержки может потребоваться высказаться или «выступить» за вашего ребенка, чтобы убедиться, что он участвует в мероприятиях, которые его интересуют. Каждый имеет право участвовать в мероприятиях и пользоваться услугами в сообществе.
Для получения совета или информации об адвокации попробуйте связаться с группами поддержки для родителей детей с ограниченными возможностями. Эти группы часто активно выступают за право своих детей участвовать в общественной жизни. Или вы можете поговорить с другими родителями, чьи ситуации похожи на ваши, чтобы узнать, есть ли у них какие-либо советы.
Существующие социальные группы
Если ваш ребенок с расстройствами аутистического спектра (ASD) заинтересован в присоединении к группе или деятельности, которая уже проводится в вашем сообществе, он, вероятно, преуспеет в той, которая соответствует ее интересам и сильным сторонам, и желает быть гибкой, чтобы удовлетворить свои потребности. Вы можете поговорить о доступных группах и выбрать несколько, которые подойдут как вашему ребенку, так и группе.
Варианты вашего ребенка могут включать в себя:
- Скауты или девушки-гиды
- внешкольные или общественные клубы - например, шахматы, драма, математика, лего, астрономия, компьютерное кодирование, танцы, гимнастика, футбол, тамада или музыка
- совместные учебные группы, включая студенческий совет или группу представителей класса
- творческие писательские группы или группы фанатов для научной фантастики, аниме и т. д.
- программы, выполняемые вашим местным советом или библиотекой
- мероприятия на свежем воздухе - например, боулинг, стрельба из лука, катание на коньках или лазерная стычка.
Могут также существовать организованные социальные группы для подростков с ограниченными возможностями , в том числе с РАС. Примерами могут служить специальные спортивные команды или лагеря, в которых подростки могут принять участие за небольшую плату.
В вашем местном совете может быть сотрудник по вопросам отдыха или доступа, который может помочь увязать интересы вашего ребенка с деятельностью, проводимой в обществе. Или ваша ассоциация аутистов в вашем штате или территории может помочь вам найти местные организации для молодых людей с ограниченными возможностями.
Радость часто бывает в упражнении, и вашему ребенку также могут нравиться рутина и структура, которые предлагают некоторые занятия. Иногда дружба может вырасти из обмена интересами с другими молодыми людьми, но это не всегда происходит.
Запуск социального клуба, группы или мероприятия
Другой вариант для вашего ребенка с расстройствами аутистического спектра (ASD) - открыть свой собственный клуб или организовывать регулярные мероприятия для людей со схожими интересами и потребностями. Вот несколько вещей, о которых стоит подумать, если вашему ребенку нравится эта идея:
- Что больше всего интересует вашего ребенка? Например, если она заинтересована в сборе марок, она может создать группу по сбору марок. Другие идеи включают в себя живопись, катание на коньках, боулинг или ужин в клубной группе.
- В каких сетях ваш ребенок должен продвигать новую группу или мероприятие, чтобы он достигал других подростков со схожими интересами и потребностями? Ваша сеть семьи и друзей, школа, ваше местное сообщество или безопасное онлайн-сообщество могут быть хорошими местами для начала.
- Ваш ребенок хочет или нуждается в некоторой помощи в обучении организации и продвижении группы или мероприятия? Подумайте, кто в жизни вашего ребенка может помочь ей в этом, или найдите программы поддержки, которые могут помочь вашему ребенку создать группу через социальные сети или онлайн-доски объявлений. Если действие происходит в школе вашего ребенка, вы можете обсудить, как изучение этих навыков может быть частью школьной работы вашего ребенка.
Вот несколько шагов, которые помогут вашему ребенку рекламировать группу или событие :
- Выберите мероприятие на основе особых интересов вашего ребенка.
- Выберите место проведения мероприятия.
- Сделайте листовку, рекламирующую группу, которая «открыта для всех». Укажите день, время и частоту встреч - например, еженедельно или ежемесячно.
- Размещайте листовки в школе и в других местах, таких как онлайн-доски объявлений ASD и веб-сайты.
Вы можете быть обеспокоены тем, как будет чувствовать себя ваш ребенок, если на мероприятие придет мало людей или вообще нет. Это может быть разочаровывающим, но многие подростки с РАС извлекают выгоду из простого занятия, а не из отношений с другими.