Вы сейчас сильно удивитесь, но примерно 25% логопедов на современном рынке труда не имеют профильного образования. Хорошо, если они имеют хоть какое-то педагогическое образование и прошли курс переподготовки. Безусловно, авторские наработки и опыт работы с детьми очень важен, но ничто не заменит 4-5 лет института (а если с магистратурой, то прибавим ещё два года). Как-то раз, в "инстаграме" мне попался гайд о физическом воспитании детей, в том числе и с ОВЗ. Его написала обычная мама, почему-то сейчас принято думать, что если ты воспитал ребёнка до 7 лет ты можешь позиционировать себя как детский психолог, игропедагог, инструктор по грудничковому плаванию... У меня волосы встали дыбом, когда я прочитала ее труды. Кстати, гайд был не дешёвым. Помните, что без консультации врача ЛФК противопоказаны, тем более в домашних условиях, даже если вы купили гайд у любимого блогера-миллионника. Так что первый критерий в выборе специалиста, которому Вы доверите, не постесняюсь сказать, судьбу своего ребёнка (потому что если за дело возьмётся неграмотный специалист, в лучшем случае не будет просто никакого результата, а время уйдёт) это наличие диплома о высшем образовании.
Критерий 2. Конечно будет хорошо, если специалист уже знаком с ребёнком. Например, это логопед из сада. Здесь я хочу сказать кое-что очень важное. Часто родители жалуются на то, что в саду занимаются, а результата нет. В современных реалиях, к сожалению, занятия сокращены до минимума (за исключением логопедических групп, но их мало). А что такое 2 раза в неделю по 20 минут? Правильно, капля в море.
Критерий 3. Использование логопедических зондов. Если они не проходят спец. обработку как в кабинете стоматолога, то это запрещено САНПИНом. Действительно, без обработки может передаться инфекция, тот же стоматит. Лично я пользуюсь медицинским шпателем, который потом конечно же утилизирую, в редких случаях - одноразовыми пластмассовыми зондами. Сюда же включу обязательное наличие не спиртового антисептика и медицинских перчаток.
Критерий 4. Частая ошибка молодых логопедов (и родителей) - в первую очередь ставить звуки. Если у Вашего ребёнка допустим ОНР, первоочередная задача - развитие словаря.
Критерий 5. У каждого педагога есть портфолио, не стесняйтесь его спрашивать. Так же можно спросить, сколько детей с такой же проблемой как и у вас было в его практике.
Критерий 6. Педагог учит не только детей, но и родителей. Я вообще люблю (и считаю это обязательным пунктом), рассказать про все этапы занятия, как я выбираю тему, на что опираюсь. Так же даю домашние задания родителям, мы вместе учимся правильно делать артикуляционную гимнастику, пользоваться карточками PECS и т.д.
Критерий 7. Конечно, логопед должен уметь располагать к себе и нравиться вам как человек. Иногда я вижу в профессии грустных, не динамичных "тёток", которые не интересны ребёнку. Педагог должен уметь заинтересовать.
Это наверное самые важные пункты в выборе специалиста. Если что, коллеги дополнят в комментариях :)
Ставьте лайки, подписывайтесь на канал. Хорошего Вам дня!