Вы все еще не знаете, где взять защитную маску для лица? В Советском Союзе каждый ученик начальной школы знал, как сделать ее самостоятельно.
В России, как и в Европе, обучение населения основам гражданской обороны началось еще во время Первой мировой войны, когда впервые появились предупреждения о бомбовых налетах, а также появились правила поведения в случае химической атаки и инструкции по оказанию медицинской помощи. В 1930-е годы для граждан были организованы регулярные мероприятия по информированию их о средствах защиты от различных угроз.
А система гражданской обороны СССР окончательно оформилась в 1960-е годы, во время Холодной войны, когда штабы гражданской обороны появились в каждом населенном пункте и более или менее на каждом крупном предприятии.
От младенцев до пенсионеров
Лекции по гражданской обороне и практическая подготовка были обязательными в СССР с восьми лет и продолжались на протяжении всей жизни. Их главная цель состоит в том, чтобы научить граждан защищать себя от воздействия ядерного, химического или биологического оружия.
Вводные занятия начались еще во втором классе школы. Там были разные курсы для разных возрастных групп, но младшие школьники уже знали, как сшить самые основные маски для лица из марли и ваты, а также эвакуировать здания, когда прозвучит сигнал тревоги. Детям рассказывали об оружии массового поражения с начальной школы. Школьники знали, что им нужно спрятаться от ударной волны ядерного взрыва в лесу или овраге, а от радиации-в подземном укрытии.
А вы думали, что дети просто отдыхали на свежем воздухе в пионерских лагерях? Отнюдь нет. У них были командные игры, такие как "Зарница", в которых молодежь училась ориентироваться на местности и оказывать первую медицинскую помощь.
В средних и высших учебных заведениях, а также на предприятиях учения по гражданской обороне проводились в соответствии с индивидуальными навыками людей.
Специальные защитные колпаки с прозрачными пластиковыми окнами для установки на коляски или санки были разработаны для детей, которые еще не могли носить противогазы из-за своего возраста.
Местные органы гражданской обороны организовали лекции для пенсионеров во дворах жилых домов и в парках. Кроме того, независимо от возраста особое внимание уделялось морально-психологической подготовке. Людей учили сохранять спокойствие и действовать в соответствии с инструкциями при любых обстоятельствах.
Вспышка свела, вспышка справа!
Помимо лекций, советские граждане должны были соответствовать определенным стандартам подготовки. Например, люди должны были быстро выбрать противогаз: когда был отдан приказ, нужно было подойти к столу, сделать замер головы, найти правильный размер противогаза, прикрутить к маске фильтровальную канистру, надеть ее и проверить герметичность. Время в одну минуту считалось отличным, в то время как две минуты давали вам плохую оценку. Еще один тест требовал от людей надевать свои собственные противогазы на скорости: 10 секунд было отлично, но все, что старше 12, было неудовлетворительно.
Чтобы выполнить приказ " взрывать влево (или вправо)”, вы должны были броситься на землю, идея заключалась в том, чтобы найти какую-то защиту от ядерного взрыва. На это было отведено три секунды. Кандидаты были отмечены за неточную оценку защитных качеств объекта или за то, что они не смогли скрыть свои руки или голову. Кроме того, существовали схожие стандарты оказания медицинской помощи и строительства защитных позиций, скорости, с которой люди должны были тесниться в укрытиях, и так далее.
Кроме того, для широкого круга читателей была издана брошюра под названием "что каждый должен знать и знать". Она начиналась с утверждения, что” империалистический лагерь готовит самое страшное преступление против человечества - мировую термоядерную войну, которая может привести к небывалым разрушениям“, и поэтому долг каждого советского гражданина был” еще в мирное время изучить пути и средства обеспечения защиты от оружия массового уничтожения и знать, как их реализовать на практике", чтобы защитить свою семью.
Он подробно изложил меры, которые должны быть приняты в ответ на конкретные угрозы. Например, если бы применялось биологическое оружие (в СССР наиболее опасными биологическими агентами считались сибирская язва, чума и холера), то в пострадавших горячих точках был бы введен карантин: закрывались бы учреждения массовой культуры, осуществлялся бы контроль за въездом и выездом из этой зоны, а специальные санитарные бригады совершали бы выезды "от двери до двери". Члены семьи и все лица, контактировавшие с инфицированным лицом, получат экстренные профилактические и защитные средства и будут помещены под регулярное медицинское наблюдение. После этого внутренние помещения зданий будут продезинфицированы, а члены бригады-обеззаражены.
А как насчет сегодняшнего дня?
Хотя многие люди не относились к подобным упражнениям слишком серьезно, многие семьи в СССР имели противогазы, а молодежь могла сшить маски из подручных материалов и знала, где находится их ближайшее бомбоубежище.
После распада СССР гражданская оборона была передана в ведение МЧС, а заводы и учебные заведения сегодня проводят только учения по пожарной безопасности - иными словами, людей обучают эвакуировать здания при звуке тревоги. Уроки гражданской обороны по-прежнему проводятся, но уже не в таких масштабах. Бывшие приюты стали местами паломничества для городских исследователей, или были превращены в музеи, или были законсервированы. Старшее поколение тем не менее все еще помнит, как действовать в случае угрозы со стороны оружия массового уничтожения.