Обратите внимание. Всё это у нас происходит на Великий Пост. Цифровые пропуска и цифровой контроль вводится на цифровую неделю, причём со среды на четверг. Для православных мы понимаем что это такое. И возможно те, кто не сможет получить этот электронный пропуск будут писать в прокуратуру и следственный комитет об анти законных действиях мэра Собянина. Складывается такое ощущение, что они просто хотят сорвать пасху, потому что люди не имеющие возможности регистрироваться и получать пропуска, не смогут выйти под угрозой быть оштрафованными.
У нас по закону ГосУслуги не имеют права навязывать услуги в электронной форме. Этого закона никто не отменял. И получается, что очень большую часть людей они выводят за правовую сферу, лишают своих гражданских прав.
Получается, что у нас сейчас в связи с эпидемией власти, которые оптимизировали нашу систему здравоохранения и несут ответственность за то, что сейчас происходит в этой самой сфере здравоохранения, пытаются свалить всё на граждан, применяя жёсткие карательные меры.
Тоже самое сейчас происходит у нас и с образованием. Я считаю, что если сейчас они эту дистанционку будут внедрять усиленными темпами, это и будет означать оптимизацию теперь уже системы обучения, ликвидации школ. И мы получим провал в образовании из которого не будет выхода.
Выходит власти, воспользовались ситуацией с эпидемией чтобы усиленными и ускоренными темпами провести проект о порядке образования 2030. Там чёрным по белому написано, что на этапе реформирования с 2022 года происходит ликвидация образовательных систем. Это по плану. Но поскольку сложились благоприятные условия, этот процесс ускорился.
Власти не законным образом стали требовать от родителей переход на дистанционное обучение, причём правовая сторона этого дела очень тёмная. Где указы? Где постановления губернаторов? Отдавались приказы директорам, ни на чём не основанные, директора учителям, учителя родителям. Вот такая цепочка. То есть это порядок обязательно принудительный, в котором не спросив согласия у родителей, не интересуясь возможностями семьи, заставили перейти на дистанционное обучение.
Что это показало? Какие результаты в первые же дни стали видны? Первое, что эта "дистанционка", это полная профанация, причём во всех смыслах. Абсолютный абсурд это перевод на дистанционное обучение музыки, физкультуры, рисования, и других предметов, которые в принципе не возможно проводить дистанционно.
Второе, это фактически совершенно преступление в том, что родителей заставили регистрировать детей на цифровых платформах, которые абсолютно не защищены. Нет у них никакой защиты персональных данных. Тем более если мы посмотрим на какие сервера их послали, мы увидим, что штаб квартиры этих корпораций находятся в Америке. Их уже не раз обвиняли в том, что они инициируют утечку мозгов, они выделяют громадные деньги на проведение конкурсов выявления талантов детей для переправки их за рубеж.