«Когда учителя мне высказывают претензии по поводу двойки моего ребенка, я чувствую, как будто это я ее получила. Такое ощущение, что это я плохо учусь, а не мои дети». – сказала Татьяна, мать двоих близнецов, вытирая слезы на консультации психолога.
Многие родители сильно переживают за успеваемость своего ребенка, все это приводит к тому, что родитель может сорваться на школьника по поводу его плохих оценок. Когда учитель психологически давит на родителя, родитель в свою очередь начинает давить на ребенка, однако тотальный контроль успеваемости может дать обратный результат.
Психологами доказано, что чем больше мы давим на ребенка по поводу оценок, тем больше он ненавидит школу и не хочет туда ходить. Из-за всего этого начинаются конфликты между родителем и учеником. В такие моменты ребенок на подсознательном уровне понимает, что он неудачник, который ничего не может. А зачем тогда стараться?
Также неправильным будет, если домашние задания за ребенка будут делать взрослые. Ваш школьник не сможет почувствовать ответственность, ведь он прекрасно знает, что за него все сделают другие. Психологи уверены, что каждый ученик, должен хотя бы раз прийти в школу с невыученными уроками, это поможет ему научиться впоследствии, брать на себя ответственность.
Ребенок должен осознавать, что учеба нужна, прежде всего, ему самому, родитель может помочь школьнику, только, когда у него самого что-то не получатся. И то, ПОМОЧЬ, а не решать все за него!
После беседы с психологом, Татьяна изменила свой подход к учебе детей. Женщина смогла понять, что ребенок – это не продолжение мамы или папы, это отдельная личность, которая должна прийти к победе путем собственных шишек и ошибок. К сожалению, именно об этом часто забывают многие родители. Близнецы смогли подтянуться в учебе, и вновь с удовольствием ходят в школу.