Пишу для вас статью о 4-х типах детей и их жизненных задачах.
- Старшие дети, как правило — это гиперответственность. Когда рождаются младшие, у старшего появляется ответственность — за младшего, за порядок в доме. Когда младший начинает отбирать игрушки, мама говорит «она же маленькая, ты ведь уже большая», «Ты же старшая, потерпи» и т.д. Развивается гиперответственность.
Задача первенцев — научиться индивидуальности и понять «чего я хочу?».
Кому из первенцев трудно с первого раза составить список 100 желаний?
Им часто трудно строить бизнес в одиночку, нужен коллектив, который они обучают, заботятся, премируют и т.д.
- Средние дети все время пытаются выделиться. Они общительные, потому что повторяют за старшими. Средние дети, находясь между «двух огней», им нужно научиться общаться со старшими и младшими. Часто они стараясь привлечь внимание со знаком минус.Задача средненьких — учиться самоидентификации, идентифицировать самого себя, кто они, для чего они, найти свое место.
- Младшие — баловни. Родители не хотят чтобы младшие взрослели, реализуя свою потребность чувствовать себя молодыми.
Часто звучит что-то вроде: «Ну ты же маленький, давай я сделаю». Младшие не взрослеют внутри. Потом им трудно принимать решения, делать выбор, страшно быть на ведущих позициях. Даже во взрослом возрасте в коллективах ищут себе наставников.
Младшие, как правило, долго живут с родителями, им рано жениться.
У некоторых младших есть внутреннее рвение брать ответственность, они бунтуют.
Младшие часто становятся манипуляторами и провокаторами. Если это качество развить в знак плюс, то они становятся хорошими переговорщиками, дипломатами, адвокатами. У них способность к коммуникации. Так как им с разными людьми приходилось строить отношения, они разбираются в психологии людей.
Задача младших — научиться брать ответственность.
- Единственные дети — это люди, в основном, неспособные делиться, вернее они даже не понимают зачем это делать, особенно если эти дети не ходили в сады. Им сложно в браке, они не понимают даже, зачем делить одну постель на двоих, одно одеяло и т.д.? Им сложно строить отношения со сверстниками. Сложно понимать, что другой человек может тоже чувствовать эмоции.На единственных детях больше ответственности за ожидания родителей. И единственный ребенок — он просто должен. У него обычно 50 секций, 5 языков.У них может быть развит комплекс, что они отвечают за счастье мамы. Пока мама не счастлива, он не может быть счастлив.
Они много общаются с друзьями родителей и потому во взрослом возрасте их друзья часто старше их.
Им проще сделать самому. Им трудно работать в команде.Задача единственных — научиться делиться, чувствовать других людей, быть в команде.
Когда рождается первый ребенок, у него первые несколько лет такой же сценарий, как у единственного.
Напомню, что сценарии могут меняться. Например, погодки и близнецы могут нести сценарии друг друга. Мы можем нести смешенные сценарии.
Что важно — это понять, какие сценарии из этих несете именно вы. А также не переносить их на воспитание собственных детей.
А у вас какие из описанных сценариев есть? Совпадает ли?
У меня лично на все 200%! Я старшая и я действительно испытываю повышенное чувство ответственности, куда от него деться — не знаю, оно в меня вросло очень глубоко. А у вас что?