Первый тост на себя, как всегда, взяла харизматичная, речистая 17-летняя староста. Имя не называю... Говорят, она нынче большая чиновница - и сидит где-то высоко. Кого-то инспектирует.
- Дорогая наша Наталия Игоревна! Мы третий год с Вами. Мы третий раз говорим Вам - с Днюхой! Мы сразу поняли, как это круто - учиться у молодого педагога. Вы очень-очень много для нас сделали и ещё сделаете, мы уверены. Нам же в консерваторию поступать. Представляете, мы закончим это славное училище, выпорхнем из-под Вашего крыла - и в большой мир! Такие знающие, такие смелые и умелые! И это всё Ваша заслуга! А почему так хорошо? Да потому что Вы нас адекватно понимаете, потому что Вы нас не принципиально старше! И это круто! За молодость! Ура! Ура! Дружно - Ура!
Да, думаю - круто. Дай Бог, чтобы девчонка говорила искренне. Но вроде и не было сомнений... Мы со студентами ладили. Мне исполнялось тогда 27, то есть я была в целом на десять лет старше своих первых подопечных в музыкальном училище. В мои 25 администрация оказала мне огромное доверие, пригласив в родные стены преподавать, и сразу спецкурсы. Нашлось, кому спротежировать... А я и вправду неплохо работала, вкладывалась, просто жила своей профессией. Семьи у меня тогда не было. Этим объясняется празднование дня рождения в компании студентов. На огонёк в наш класс захаживали и коллеги-приятели, в том числе старшие - и даже мой шеф из консерватории пожаловал. В общем, было весело и шумно. Помню, что шампанского и прочих вин натащили немало, но благодаря наплыву народа, всё утекло быстро и незаметно.
Студенты яро высказывались о пылкой любви ко мне. О том, насколько же я достойна лучшей жизни. Но почему-то во всех речах сквозило ранящее мою душу панибратство. Да, они любили и ценили меня, но примерно как старшую подругу, пионервожатую, что ли... Наконец, из уст той же креативной старосты прозвучало дерзкое предложение:
- Мы посовещались и решили! А давайте, Наталия Игоревна, так поступим: вот мы сдадим госэкзамены - и перейдём с Вами на "ты", обоюдно? Вы не против?
Я ухмыльнулась. Меня накрыл неприятный шок, просто катастрофически расстроилась - но виду не подала. Едко отшутилась и легко направила беседу в другое русло. Но от нарушения субординации меня просто мутило.
Праздник отгремел, класс убрали и вычистили. Я снова и снова пыталась разобраться в наших с учениками отношениях. Они делали успехи, немалые успехи, ведь я возилась с каждым нешуточно, вооружившись блюдечками с золотой каёмочкой. Возрастные коллеги злились, что МОИ берут один за другим конкурсы и олимпиады.
И только моя любимая завуч вещала философски: "Натуль, пока Вы свободны, творите... Вот соберётесь в декрет - и мир частично рухнет, без Вашего-то тепла..."
Сейчас, по прошествии лет, я понимаю, что моя популярность была дешёвкой. Настоящее педагогическое мастерство - это что-то другое. Ну, например, объект обожания студентов делает что-либо вполсилы, левой ногой - а ему рукоплещут и в рот смотрят. Смогу ли я так себя поставить хоть когда-нибудь? Добьюсь ли в своей профессии такого качества и самомнения?
***
А тут ещё случай вспомнился. Собирались мы с учениками на конкурс в Воронеж. За день до отъезда "инициативная группа" попросила меня перед поездом купить им пачку сигарет. Мол, родители по рюкзакам рыщут, да и несовершеннолетние мы. Ну пожалуйста.
И, знаете, я купила. Пересилила себя - и купила. Единственный раз в жизни, так как не курила никогда. Полный ЗОЖ, физкультурница, вегетарианка и тому подобное.
Тогда мне не было стыдно. Отчётливо помню, что в очередной раз сработала на пресловутую репутацию "своего парня", дабы в едином порыве выиграть предстоящий всероссийский конкурс по нашей музыковедческой тематике.
Стыдно стало потом, спустя годы.
Ребята выпустились, поступили в вожделенную консерваторию. Называть себя на "ты" я, конечно же, не позволила, хотя они к данной проблеме вернулись, как и обещали.
Я сохранила для них гордое наименование "Наталия Игоревна". Да, мне 41-й, а им всем уже исполнилось как минимум 30. Можно бы и побрататься. Вот, например, моему родному брату - 26.
Но это с одной стороны. А с другой - всё сложнее, и вовсе беспощадно.
Есть понятие "учитель", оно незыблемо, если несущий на себе учительский крест - держит марку. Если соответствует. Да будь он хоть сколь угодно молод.
Мы остались с моим "Опасным курсом" добрыми приятелями.
Через год после их выпуска я вышла замуж, через два - родила дочь. Через десять с небольшим лет после их окончания Наталия Игоревна стала мамой в четвёртый раз.
И её отношение к педагогике никогда не будет прежним.
Лояльнее. Но слегка отстранённо...
В глубине души сидит отвратительный стыд за ту самую услужливую покупку перед конкурсом. Который мои ученики, конечно же, выиграли...