Насколько современные дети далеки от природы? И нужны ли им знания о ней? К таким размышлениям меня побудил неожиданный вопрос ученицы.
Думаю, ни для кого не секрет, что дети непредсказуемы. Я занимаюсь с детьми разного возраста, и, пожалуй, больше всего удивляют дошкольники. Некоторые явно нахватались сведений из энциклопедий и порой задают вопросы, на которые сходу не ответишь. Правда, зачастую знания эти отрывочны и им не хватает глубины. Так что всё равно есть чему их поучить. Кто-то неплохо соображает и ловит всё на лету. Но порой встречаются дети, которые очень мало знают об окружающем мире.
И всё-таки, вопрос, который я услышала на одном из уроков крайне меня поразил. Мы писали слово "подосиновик", и я, как водится, поинтересовалась, что же это слово значит. Конечно, не все смогли внятно его объяснить, но все же почти все ответили, что это гриб. Умолчим, что по версии некоторых детей называется он так, потому что растет под сосной. Поразила меня одна девочка, которая спросила: "А что такое гриб?" Я начала объяснять и выяснилось, что она действительно не слышала о грибах вообще. Это в шесть лет.
Сейчас дети довольно быстро начинают разбираться в технике, но порой невероятно мало знают о природе. Нужно ли им это в век высоких технологий? Должны ли дети обладать хотя бы основными знаниями об окружающем нас огромном и удивительном мире, полном самых разных и загадочных организмов? Или это пережитки прошлого? Как вы думаете?
Делитесь своим мнением в комментариях и подписывайтесь на канал. С нами интересно!
Читайте также: такие разные гнёзда, эти цветы вы могли еще ни разу не видеть.