Почему я занимаюсь детскими поделками
Когда Виктория была маленькой, я часто покупала ей наборы для поделок в магазине. Картинки с цветным песком, самоклеящиеся аппликации. Очень удобно. Но в результате к 5 годам она не имела навыков работы с ножницами. Я поняла, что нужно было всё делать самим. Это гораздо полезнее.
Рисовать Виктория пыталась лет с 2. Сначала солнышки, ручки-ножки-огуречик. С 4 лет 10 месяцев она стала ходить в изостудию.
Я тоже любила рисовать в детстве. Но учиться у профессионалов возможности не было. Поэтому сейчас вместе с Викторией учусь у её учительниц рисования.
Недавно прочитала, что детей в дошкольном возрасте рекомендуют обучать, ориентируясь на их правое полушарие головного мозга. Оно отвечает за образное мышление, целостное восприятие мира.
Это очень важно - научиться воспринимать мир целостным, прежде, чем дробить его для изучения разных наук и школьных предметов, кодировать числами и словами.
Аппликация - замечательный инструмент для познание мира. Цвет, форма, материал, работа с которым развивает тактильные ощущения. И образ мира ребёнка.
С чего начать
Начинать творческие опыты с аппликациями можно уже с 2-3 летними детьми. Конечно, в этом возрасте ребёнку сложно что-нибудь вырезать самостоятельно. Значительную часть работы взрослый берёт на себя. Зато во время создания картинок ребёнок запоминает цвета и формы. Выбирать для деталей цвет и материал, который ему нравится. Клеит детали с помощью взрослого. Начать можно с простых геометрический форм - кружки, квадраты, треугольники, прямоугольники. Нарезать фигуры разных размеров и цветов и создавать композиции. Домики, птички, цветочки, машинки, кораблики, человечки. Для этого не нужны образцы и пошаговые инструкции. Сначала собрать картинку, потом приклеить. Удобнее всего использовать клей-карандаш. Или клей ПВА - он клеит разные материалы и не оставляет пятен.
Благодаря Виктории я поняла, что интересные работы получаются, когда смешиваются материалы и техники. Бумага разной фактуры. Бумага вместе с картоном, фетром, тканью, цветным тестом. Аппликация в сочетании с рисованием. Можно сначала фон нарисовать, потом клеить вырезанные детали. Или наоборот - сначала наклеить детали, а потом картинку дорисовать.
Что можно сделать
Можно использовать слоёный коробочный картон
Из получившихся деталей собрали 2 композиции. Детали делали из всего,что нашли дома.
Из цветных салфеток получаются красивые полуобъёмные мозаики. Для этого нужно разрезать салфетки на кусочки и скатать шарики.
Работать по пошаговым инструкциям и подробным описаниям удобно. Но интереснее и полезнее творить самим, используя разные идеи. В том числе свои собственные.
Вдохновения Вам!