Речь сегодня пойдёт об одном из учебных заведений, а именно - Санкт-Петербургском Государственном Университете Гражданской Авиации.
СПб ГУГА перешёл на дистанционное обучение. Раньше руководству университета не приходилось сталкиваться с вопросами организации дистанционной работы, и она в данном университете явно хромает.
Взаимодействие студентов и преподавателей осуществляется через Личный Кабинет информационной среды Университета (далее – ЛК), однако по-видимому организация учебного процесса оставлена на отпуск преподавателям потому как студенты вынуждены 24//7 мониторить сообщения в общих чатах, чтобы не пропустить задания, которые могут бить присланы в 21:00 с требование выполнить до полуночи, а в случае если пропустил данную информацию ещё и получить «нагоняй»; в 22:00 преподаватели могу спокойно позволить себе позвонить по видеосвязи для разбора домашнего задания и тд и тп (все время ранее и после по мск).
Пары ведутся в формате переписки в общих беседах ЛК, либо в формате видеоконференции в Skype и Zoom, также применяют комбинации из двух этих методов. Правда предупреждать в каком формате пройдёт занятие некоторые преподаватели предпочитают хорошо если за час, а то и вовсе за пару минут до видеоконференции. Следовательно, студенты не успевают привести себя в надлежащий «лицу университета» вид и пропускают занятия.
Видя такую тенденцию, студенты решили обратиться напрямую к преподавателям (ведь кажется информационная среда как раз и предназначена для общения) с целью формализации обучения и опубликовали запись в «живой ленте» ЛК и для избегания «лишних глаз» поставив фильтр на обучающихся и учебное управление (потому как все преподаватели к нему относятся). Большинство преподавателей адекватно отреагировало и приняло к сведению просьбу учащихся.
Однако дело приняло совершенно не тот оборот что ожидалось. Преподаватели начали переходить на личности и публично оскорблять и клеветать автора записи в том, что запись написана не от лица студентов, а от аппарата первого проректора, что не несёт под собой никакого основания. Просьбу вдруг приняли за поучение. Особенно интересным считаю орфографию некоторых комментаторов и возмущение преподавателей обучающих "Праву".
Были сомнения в актуальности проблемы и вообще в её существовании, но судя по тому сколько студентов отметили «Нравится», это показывает их обеспокоенность сложившимся положением дел.
Конечно это касается не всех преподавателей. Многие повели себя достойно и адекватно. Некоторые даже пытались защитить студентов. Однако руководство не попыталось пресечь оскорбления и лишь заявило о своей непричастности. Вот вам и информационная среда, вот и субординация…
В настоящее время в университете ведётся "разбирательство на высшем уровне", однако не по поводу излишне бурной реакции преподавателей, а с целью наказать студентов причастных к записи. Студенты намерены собрать подписи в защиту и обратиться в деканат. Подобное поведение не профессионально и неприемлемо для преподавателей и должно быть принято во внимание руководством.
Пишите что Вы думаете об этом в комментариях, по возможности распространите эту запись и будьте вежливы)