Почему большинство мам не любят ходить со своими детьми по магазинам? Как справиться с истерикой ребёнка, который требует ему что-то купить? Нужно ли давать карманные деньги: сколько и когда? И, в конце концов, как научить ребёнка управлять деньгами? Тема «Дети и деньги» также важна в воспитании малышей, как и, например, формирование самооценки у детей. Именно те азы финансового воспитания, которое родители дадут своему чаду в детстве, во многом определят его материальное благополучие или наоборот не успешность во взрослой, самостоятельной жизни.
Как не следует поступать
Представьте себе ситуацию. Вы с ребёнком приходите в магазин. От разнообразия ярких упаковок у него разбегаются глаза, ему хочется себе всё. Конечно, малыш начинает канючить и требовать что-нибудь ему купить. Вы пытаетесь его отговорить, а он начинает реветь во весь голос. Вы судорожно вспоминаете советы о том, как справляться с детскими истериками, объяснять ему что-то, но малыш уже обращает на себя внимание всех вокруг. И вы сдаётесь и покупаете ему желаемое. Это один из самых неконструктивных стилей поведения – когда ребёнку покупают всё, что он хочет, требует, канючит. В общем, ни в чём отпрыску не отказывают. Родители думают, что делают ребёнку благо, но на самом деле доставляют ему массу проблем, потому что в будущем он не будет понимать, почему всё нельзя купить. Он будет ждать сначала от родителей (и его запросы будут увеличиваться), а потом и от общества вещей, покупок, подарков, благодарностей при отсутствии каких-либо вложений со своей стороны.
Другой вариант развития описанной выше ситуации – это когда вы, наоборот, ничего не разрешаете, ничего не покупаете и ничего при этом не объясняете ребёнку. Такой сценарий также опасен, поскольку со временем у малыша формируется масса комплексов. Он начинает думать, что же не так сделал, чем провинился, что он, наверное, плохой, раз ему всё запрещено. Именно тогда у будущего взрослого начинает формироваться определенный негативный сценарий жизни.
Но есть и третий способ развития конфликта под названием «Дети и деньги»: вы то покупаете, то не покупаете требуемую «хотелку», ничего не объясняя. В этом случае ребёнок не понимает в каких обстоятельствах можно просить, а когда нельзя. При этом вы сами тоже ничего не понимаете. В результате вы издёрганны, недовольны, кричите, малыш в шоке, его просто начинают разрывать противоречия – он ноет, просит, когда-то доказывает необходимость покупки, когда-то не может этого сделать. Такой стиль воспитания взаимоотношений ребёнка с деньгами тоже не эффективный.
Как научить ребёнка управлять деньгами
«Дети и деньги» – тема вовсе не сложная, если придерживаться определённой системы в этом вопросе. И система эта практически ничем не отличается от принципов управления личными финансами у тех же взрослых.
--> Первое правило – вы должны понимать размер покупок, качество и сумму, которую готовы потратить на ребёнка в течение, например, месяца. В домашнем бюджете стоит завести отдельную категорию «дети» и записывать туда все соответствующие расходы: садик, одежда, специфические детские продукты, секции и так далее. То есть вы должны чётко понимать сколько стоит обслуживание всех потребностей малыша. И здесь у вас будут постоянные расходы, от которых вы не можете отказаться, например, садик. И непостоянные – игрушки, «хотелки». В этом-то пункте вам и нужно чётко определить бюджет – сумму, которую вы можете выделять на пожелания чада. При этом ребёнок должен чётко представлять в каких «масштабах» он может чего-то «хотеть».
--> Второе правило – идите в магазин только с чётким списком покупок. Имейте в виду, что он должен быть не только для вас, но и для ребёнка. Обсудите с малышом то, что он хочет, до того, как войдёте в магазин, а лучше ещё дома. Если ребёнок говорит «ну хоть что-нибудь», убедите его всё-таки определиться с покупкой, поскольку для «правильных» трат должна быть чёткая цель посещения супермаркета. Цели нет? Тогда будьте готовы к истерике.
--> Третье правило – в покупках нужно стараться учитывать желание ребёнка, поскольку это тоже проявление любви и заботы. Но ориентируйтесь на минимум того, что вы можете себе позволить купить для малыша. И помните – поощрение ребёнка покупкой, связанной с его успехами или с семейными праздниками, традициями, – не запрещается ни одним психологом.
--> Четвёртое правило – когда вы вместе со своим чадом решили, что именно купите для него, стойте на своём до конца, даже если малыш вцепился во что-то другое. Если у него начинается истерика, то постарайтесь просто не обращать внимание. Можно позволить ему походить с желаемой вещью по магазину. Но обязательно объясните, что этот товар вы вместе не планировали купить, поэтому перед кассой его нужно вернуть на место. Очень многое зависит от вашей железобетонной уверенности в себе и в том, что вы в этот момент делаете всё правильно. «Мы так с тобой решили» – вот основная причина отказа ребёнку. Сумма в вашем кармане ни на что не должна влиять, даже если у вас есть деньги на незапланированную покупку.
Вот так стоит один раз усвоить эту систему, эти правила, и в будущем проблем с ребёнком в магазине больше не возникнет, и малыш научится контролировать свои желания.
Карманные деньги
Сейчас большинство людей от 30-ти лет и старше не припомнят, чтобы им давали деньги на карманные расходы в детстве. Эта практика пришла к нам сравнительно недавно с запада. Мы учились обращаться с деньгами на своей собственной зарплате, что, согласитесь, достаточно больно бьёт по кошельку. А вот своего ребёнка можно начать учить финансовой грамоте уже чуть ли ни с пятилетнего возраста. Как? С помощью практики – выдавая ему карманные деньги. Однако, чтобы наличность не была вашему ребёнку во вред, и тут есть свои нюансы.
Прежде всего вы должны понимать, что основная функция карманных денег – это не контроль и не указание того, что ребёнок должен с ними делать, а возможность научиться. Пусть ваш отпрыск на своём опыте поймёт, что такое когда денег не хватает, сам решит нужно ли ему откладывать и сколько ему потратить в зависимости от своих «хотелок» или потребностей.
Во сколько лет начать выдавать карманные – дело индивидуальное. Это зависит от готовности самого ребёнка (от его развития), от индивидуальных особенностей семьи и условий проживания. В среднем в 6–7 лет малыш уже вполне готов к тому, чтобы получать и тратить наличные.
Сколько стоить давать, чтобы не навредить? Очень хорошо, когда карманные деньги равняются какому-то минимальному количеству, на которое ребёнок может купить то, что он хочет. Сумма должна перекрывать, например, проезд и обед в школе, и «сверху» – оставаться ещё какой-то минимум. Это вызовет у ребёнка желание либо накапливать, либо думать, как заработать больше, чем даёт мама с папой, чтобы позволить себе купить нечто подороже. Поэтому в каждой семье сумма выдаваемой наличности разная.
Главная идея карманных денег в том, что вы уменьшаете затраты на детские желания из своего кошелька. Нужно обязательно объяснить ребёнку, что с этого момента он может покупать то, что он хочет, а вы будете покупать только необходимые ему вещи и подарки по праздникам. Теперь он достаточно взрослый, чтобы нести ответственность за свои «хотелки» и приобретать их самостоятельно, а родитель при этом прекращает на них тратиться.
Как часто давать карманные?
Желательно два раза в месяц, так же как взрослые получают зарплату. Если у ребёнка закончились деньги раньше, то давать ему раньше не нужно, чтобы он понимал, что есть определенная сумма, которую он должен распределить на определенное с ним время. Сразу, конечно, всё не получиться, нужно будет время, чтобы малыш пережил и принял новую «игру».
Как показывает практика, ребёнок, получивший свои первые карманные деньги, тратит всё до последней копейки в первый же день. А потом две недели он ничего из своей прихоти не может себе купить и ему, соответственно, ничего из этого не приобретают родители. Жестоко? Это бесценный опыт, наука, которую пусть он лучше переживёт в 7–9 лет, чем во взрослой уже жизни.
Помните, карманными деньгами вы ни в коем случае не должны управлять поведением ребёнка. Они – именно средство научить обращению с финансами. За хорошую или неважную учёбу, за помощь или плохое поведение вы никак не должны поощрять или наказывать деньгами – давать больше или тем более лишать наличности совсем. Если вы хотите научить ребёнка достойно себя вести, то карманные здесь совершенно не причём. Раз в год вы можете повышать сумму, но это по желанию. Никогда не поощряйте ребёнка деньгами за то, что он должен делать по возрасту или за свои обязанности.
Рассмотрим как описанное выше работает в жизни. Например, вы пошли в магазин, и ребёнок захотел мороженое. Вы говорите – у тебя есть деньги, иди покупай. Ребёнок говорит – я потратил. Значит всё, без мороженого. Или предложите ему купить лакомство сейчас, но потом выдать меньше средств. То же самое и с игрушками. Это не значит, что вы перестанете покупать ребёнку игрушки. Конечно, вы будете делать ему подарки, но какие-то мелочи пусть он покупает себе сам. Отпрыск стал постарше – пусть приобретает на свои деньги одежду, которая ему нравится. Хочет сверхмодную майку, порванную во всех местах – пожалуйста. Но только за «свои», а не за ваши средства. Если вы делаете какую-то работу, за которую вам платят деньги, то привлекайте ребёнка в качестве своего подмастерья и давайте ему соразмерный его труду процент. Но, помните, если вы даёте чаду наличность, то с каждой выданной суммой вы уменьшаете затраты на него из своего кошелька.
Источник: "Как научить ребёнка управлять деньгами"
РЕКОМЕНДУЕМ ТАКЖЕ:
◆ Как научить ребёнка легко делать уроки
◆ Как занятия боевыми искусствами влияют на характер и мышление человека