Наши дети не погодки, но у них всего 2 года разница. Я так и мечтала, чтобы было двое детей, две замечательных ягодки, и они росли бы вместе, с одинаковыми интересами. Да, по характеру они совсем разные, но любят играть в общие игры и заниматься одними и теми же занятиями. В еде у них тоже предпочтения отличаются - он не любит изюм, а она - пельмени.
Дочка очень любит учиться, потому что брат же в первом классе учится, и ему нужно делать уроки. Значит, и ей это нужно. Как в этом случае: "Я не хочу вкусный мандарин, но, если брат ест, то и я буду". Он читать ее учил, но пока результата нет). Буквы знает, называет, но в слова их не складывает. Я в их занятия не вмешиваюсь и на нее никаким образом не нажимаю. Пусть идет, как идет. До школы еще время есть. А сегодня слышу, как она (!) ему по математике примеры решает). Сыну эти задания как семечки, и он начал подтягивать ее, чтобы она считала и ему ответы говорила.
Как сын начал читать
Сына я тоже не заставляла учиться до школы. Хватало того, что проходили на занятиях в садике. Единственное, чем я занялась в лето перед школой - научила его читать. Не бегло, конечно, но тексты из азбуки он читал, попутно подолгу рассматривая картинки). В школе ему этот навык, безусловно, помог. Задачи по математике прочитывает быстро, сразу понимает условие. Когда я учила его читать, то просила пересказать то, что он произнес. Дальше не двигались до тех пор, пока не улавливал смысл прочитанного.
Те самые 3 причины
Итак, что же это за 3 причины, по которым второму ребенку из погодков учиться легче:
- Соревновательный фактор. Играет очень важную роль. Раз у старшего ребенка есть интересные дела, то и у младшего они тоже обязаны быть).
- Старшему ребенку интересно обучать младшего, смотреть, как у того все получается, и он вовлекает его в игру. Дети очень любят играть в школу. Слышишь - а они перенимают нотки или учителя, или родителей, и в разговоре подбирают те же слова.
- Младший ребенок в процессе обучения легче поддается старшему, чем родителям. От занятий с родителями дети все время пытаются увильнуть - то самое "сейчас", "минутку", "я мультик не досмотрел", "я чувствую, чем-то вкусным пахнет, хочу поесть", и много-много других причин..
Приводит сын ко мне на кухню сестренку, держит ее крепко за руку и говорит: "Смотри, мама, какая она умница! Столько примеров сама решила". И она довольная своими успехами, и он гордый, знает, что и он к ее достижениям руку приложил).
Может быть, вы дополните этот список своими причинами? Поделитесь в комментариях своими наблюдениями, возможно, этим мы поддержим друг друга и подскажем, как поступить в конкретной ситуации). Ставьте лайк, если ждете следующих историй, и подписывайтесь на канал.