Добрый день друзья.
Проучились дистанционно первую неделю. Получили первые знания, что это такое. Набираемся опыта, и двигаемся дальше. Ничего другого нам не предложат в этих условиях.
Учителю очень сложно в этих условиях обучать детей. Когда ученики находятся в классе, объяснить материал по тепе легче. Хотя в классе находятся дети с разным уровнем знаний, и скорости восприятия темы. Но все как-то легче понимают. В это время присутствует и дух соперничества, и помощь соседу, и просто списывание у соседа.
А теперь учителю приходится думать как объяснить материал в письме, и чтобы каждый это понял, понял и отличник, и тот кто отстает. На уроке это все говорится словами, а тут необходимо все доступно написать в письме.
А теперь про объем работы. Например в классе 20 учеников. В день 4 урока. Простая математика. Учитель отправил 4 письма с заданиями. Рассылка ведется автоматически всем. Сколько писем получит учитель обратно? 20х4=80. Эти 80 писем необходимо открыть на компьютере, проверить, исправить ошибки, и отправить обратно. Кому-то необходимо объяснить все индивидуально. Это только маленькая часть работы учителя на данный момент. Здесь не говориться об онлайн уроках. Учителей сначала необходимо этому научить. Дать им соответствующую платформу в интернете. А также технику, чтобы все работало и не зависало.
Это только часть проблем.
Объем работы увеличился в несколько раз. Это повод повысить зарплату учителю. В трудовом договоре у учителя про дистанционное обучение и ее оплату ничего не сказано. Можно внести изменения. Но ответ один – на это нет денег.
Выход один. Родители поддержите учителей.
Удачи вам.