Тема урока: Волшебный цветик- семицветик Дорогие ребята. Сегодня на уроке мы узнаем с помощью каких средств музыкальной выразительности, произведения становятся веселыми или грустными, быстрыми или медленными, тихими или громкими. Интонация, мелодия, динамика, тембр, лад, регистр, темп, именно они помогают отличать одно сочинение от другого, различать персонажей музыкальных произведений, понимать их настроение и чувства. Посмотрите видеоматериал Надеюсь урок вам понравился, а сейчас давайте разучим песенку, которая называется как тема нашего урока "Цветик-семицветик" Ответьте на вопросы к уроку
Тема урока: Волшебный цветик- семицветик
Дорогие ребята. Сегодня на уроке мы узнаем с помощью каких средств музыкальной выразительности, произведения становятся веселыми или грустными, быстрыми или медленными, тихими или громкими.
Интонация, мелодия, динамика, тембр, лад, регистр, темп, именно они помогают отличать одно сочинение от другого, различать персонажей музыкальных произведений, понимать их настроение и чувства.
Посмотрите видеоматериал
Надеюсь урок вам понравился, а сейчас давайте разучим песенку, которая называется как тема нашего урока "Цветик-семицветик"