В нашем учебном заведении, как и по всему городу, продолжается карантин, а следовательно и дистанционное обучение. Все занятия проходят в онлайн-формате, поэтому знания студенты продолжают получать.
На этой неделе мы структурировали материал о личностях в психоанализе. Необходимо было создать кластер (краткое изложение информации в форме схемы ) по заданной теме. Таким образом, я вспомнила материал данной темы, пополнила свои знания, а благодаря используемому приему создания кластеров проделанная работа была еще более эффективной.
Темой практического занятия этой недели было бихевиоральное направление в теории личности. Некоторая информация была известна, было приятно вспомнить некоторые аспекты. Из того, что рассказывали мои одногруппники наиболее интересными мне показались вопрос о лечении, основанном на оперантном научении и задания о том, почему с точки зрения научной психологии человек постоянно проверяет свой телефон и покупает вещи одного бренда.