Весёлый карантин. Урок 4. Штриховки и узоры

Подготовка руки к письму, наработка навыка каллиграфии, тренировка точности, усидчивости, внимательности и...фантазии! Вот, как много могут узоры и штриховки! Начиная с 4-5 лет их можно использовать в занятиях рисованием. Поначалу - как элемент фантазирования и абстрактного мышления, а затем уже в дизайнерском ключе и с психокоррекционными целями.

Капиллярные ручки - можно заменить фломастерами или цветными карандашами, гелевыми ручками.

Универсальная тренировка

Участвовать будут и пальчики, и глазки и мозг. Попробуем разбить #упражнения для разных возрастных групп.

Узорчатые упражнения для малышей (3-5 лет)

Возьмите лист бумаги в крупную клетку (такие часто продаются в отделе для первоклассников) или распечатайте сетку на принтере.

1. * Попросите ПОВТОРИТЬ простые узоры вслед за взрослым.
2. * * Попросите ДОРИСОВАТЬ любую каракулю, чтобы получилось что-то узнаваемое.
3. * * * Попросите ребенка РАСКРАСИТЬ какой-то готовый #рисунок не обычным способом, а любыми узорами.
4. * * * * Попросите ребенка ПРИДУМАТЬ собственный #узор или композицию.

ПРИМЕЧАНИЕ

Малышам лучше выполнять работу мягкими цветными карандашами. Следите за правильным хватом и наклоном инструмента.

Узор как психотерапия (6-10 лет)

Петельки, колечки, точки, завитки, штрихи и линии - всё это помогает самовыражаться. При этом ребенок не замечает, что тренирует руку для письма или проводит за занятием времени больше, чем обычно. Процесс создания узоров увлекает учеников начальной школы.

Если #фантазия заработала, то узорами будет покрыто всё. И тут можно использовать это для культурного развития и рассказать, например, о славянских или египетских узорах, показать разные виды национальной росписи, кружев, даже макраме.

Понравится малышам и #граттаж . Тут помогут либо готовые альбомы для гравюр, либо самостоятельно изготовленная основа:

1. Натираем лист свечным воском или раскрашиваем восковыми мелками.
2. Покрываем толстым равномерным слоем темной гуаши.
3. Просушиваем хорошенько.
4. Деревянной палочкой, "цыганской" иглой или стеком для лепки процарапываем узоры.

Вот пост о том, как мы с начальной школой тренировали руку для красивого письма (используем гелевую ручку - черную или белую в зависимости от основы):

Восходящий к зентанглу (11-15 лет)

Дети старше 10 лет уже рисуют осознанно. Им можно показать танглы и саму технику узорчатой живописи. Здесь моугт быть разные упражнения. Мы рисовали перышки и цветы:

А ещё можно штриховать и рисовать мандалы: