У меня трое детей - дочь в 6-ом классе, сын в 8-ом и второй дочери 6 лет. Сначала я немного беспокоился о том, что моим школьникам будет сложно перестроиться на режим самоизоляции, т.к. раньше у них почти не было свободного времени.
Уходили из дома около восьми утра, а приходили домой часто тоже около семи — восьми вечера.
Кто во вторую смену учился сначала ехал на тренировку, потом сразу на танцы, затем небольшой перекус и в школу.
После школы я всегда позволял погулять. Вечером сразу после ужина делали уроки, немного мультиков и спать.
Сын учился в первую смену и приезжал на занятия к восьми. Кроме основной учёбы он четыре раза в неделю посещал музыкальную школу, плюс четыре раза в неделю ходил на собственные репетиции, т. к. участвовал в рок группе.
И тут в один день вся эта беготня закончилась. Сначала трудно было им осознать, что прошлая активная жизнь закончилась. Вроде их друзья куда то ещё ходят. (это было в самом начале 21-23 марта). Но я им объяснил, что лучше сидеть дома и своим примером это показал.
Я их стараюсь ни чем не ограничивать, они сами формируют себе занятия в свободное время, которого у них было мало, но всегда пристально наблюдаю за ними. А тут вдруг сразу - океан времени.
Первые пару дней изоляции они вдоволь насмотрелись мультиков и наигрались в компьютер. Тогда же они делали робкие попытки найти повод для выхода на простор.
Мы живём в частном доме и прогулки по собственному двору им никто не запрещал. Только с соседями нужно было держаться на расстоянии.
Но они пытались отпроситься то с собакой за двором погулять, которая на цепи всю жизнь сидит, то на велеке погонять, на что получали обоснованный отказ.
И вот дальше они меня начали приятно удивлять. Тринадцатилетняя дочь вдруг сама приходит на кухню, выспрашивает у мамы где какие специи и ингредиенты лежат и начинает сама замешивать а потом печь разные вкусности.
Почти каждый день что-то новенькое. От нас — только духовку включить. Оказывается, она насмотрелась разных кулинарных рецептов в интернете и решила многое из этого реализовать. Даже старшего брата себе в помощь организовала.
А сын очень много стал проводить время за музыкальным инструментом, не только играя известные мелодии, но и немного сочиняя новые.
Плюс к этому он сам решил вплотную заняться обучением грамоте младшей сестрёнки. Каждый день без напоминаний учит её читать и считать.
И третий момент — дети вдруг вспомнили про спортивный тренажёр, который давно пылится без дела. Каждый день выбирают время и занимаются физическими упражнениями.
Я очень ценю в них то, что дети сами выбрали именно полезное времяпровождение, а не просто игрушки на компьютере и мультики.
С 6 апреля им ввели дистанционное обучение, которое было воспринято детьми на «ура», т. к. они уже успели соскучиться и по школьным делам.
За две недели домашней самоизоляции они стали заметно дружнее и почти всё время проводят вместе.