Найти тему

Миңа беркем дә кирәк түгел

Мин улымны ялгыз үстердем. Саша бик кечкенә вакытта әтисе белән аерылышкан. Ире эчте. Мин бөтен мәхәббәтемне улымга бирдем. Мин ир-атларны өйгә китермәдем, аңа зыян китермәс өчен, мин шәхси тормышымнан баш тарттым, ике эштә эшләдем, улым бернәрсәгә дә мохтаҗ түгел.

Югары мәктәп соң, ул колледж һәм өйрәнелә китте. Мин ике эштә эшләвемне дәвам иттем. Ләкин, ниһаять, диплом алу вакыты җитте. Улы, яхшы тәмамлый яхшы интернатура иде. Мин бәхетле идем.

"Ниһаять," - дип уйладым мин, "чиксез эш өстендә туктауны туктата алам, яңа кием сатып ала алам, ял итәрмен." Улым миңа булышырга тиеш, чөнки мин аны үстердем.

Ләкин барысы да дөрес булмаган. Минем чыгарылыш улы соң бер атна сәер әйтте: - Әнием, өйдә кич һәм тәмле нәрсә пешерергә. Мин сезгә берәрсе кертергә koe.

Мин гаҗәпләндем. улы миңа аның шәхси тормышы турында бик аз сөйләде. Мин берничә мәктәп дустын белә идем, ничектер ул колледж турында сөйләште. Әлбәттә, аның кызлары бар иде, ләкин минемчә бу җитди таныш түгел иде. Һәм сезне эшкә табарга кирәк нәрсә кызлар .... Беренчедән.

Шулай итеп X көн килде, мин киендем, киендем. Ә аннары ишек ачылды һәм кайбер әдәпсез кыз белән минем яраткан улы чигендә очрый. Кызлар чәчләрен pergidrolnye елда, ишәк итәк эченә алмый.

  • Әни, таныш, бу Julлия. Julлия минем дус кызым, без бергә яшәрбез.
  • Йөрәгем селкенде. Нинди кыз бергә яшәргә?
  • Мин аларны өстәлгә чакырдым, аптыраганымны һәм үпкәләгәнемне күрсәтмәдем.
  • - ulлия, сез эшлисезме, укыйсызмы? Сезгә ничә яшь? "Мин нәрсәгә әзерләнергә кирәклеген белү өчен туфракны тикшерә башладым.
  • -Әни, сез нәрсә сорыйсыз. Мин хәзер сезгә барысын да сөйләрмен. Julлия минем элеккеге институтта укый, аңа әле бер ел укырга туры килә. Ул килә, тулай торакта яши. Ул анда чыннан да ошамый, шуңа күрә без башта үз бүлмәбездә калырга булдык, аннары, эшкә урнашкач, без нәрсәдер алып ташлыйбыз. Мин утырдым, тыңладым, йөрәгем селкенде.
  • -Улым, һәм сез эш эзләгәндә, зинһар, әйтегез әле сезне кем ашатырга тиеш?
  • Нормаль эш, гадәти хезмәт хакы белән, сез уйлаганча табу җиңел түгел. Ярар, мин сине ашатырмын, син минем улым. Ләкин мин бу кызны ашатырга җыенмыйм. Мәктәпне тәмамлагач, тормыш өчен башка планнарым бар иде.
  • Улы сикереп торды, кызның кулыннан тотып игълан итте:
  • -Сез гел акча турында уйлыйсыз, сез мине гел хурлыйсыз. Мин моны сездән һәм сезнең ярдәмегезсез аңлармын!
  • Улы белән Julлия киттеләр, мин озак утырдым һәм уйладым:
  • -Мин нәрсә ялгыштым, нигә улым миңа шулай карый ... Нигә ул минем хисләрем турында уйламый ... Күрәсең, мин аны начар тәрбияләдем, чөнки ул мине бөтенләй хөрмәт итми, ләкин кулланучылар белән мөгамәлә итә. Мин аңа бөтен гомеремне бирдем бит, ләкин ул миңа бөтенләй кирәк түгел булып чыкты.
  • Улы килеп бөтен әйберләрен алды. Ул минем белән сөйләшмәде. Дусларым аша мин аларның бу кыз белән бүлмә арендага алуларын белдем. Ул укуын дәвам итә, һәм ул электроника кибетендә гади сатучы булып эшли һәм игътибарсыз студентлар өчен нәрсәдер хәл итеп, Интернетта акча эшли.

Озын, хыялый кичләр өчен мин берүзем утырам һәм тормышым бушка китте дип уйлыйм. Миңа беркем дә кирәк түгел.

Бу хикәяне минем абонент сөйләде.

https://zen.yandex.ru/media/id/5dbb1cb47cccba00affd10e1/ia-nikomu-ne-nujna-5e8324d1e75b2d4c5c1b6eef