Безнең гаиләдә кагыйдә бар:
Ләкин күптән түгел мин бу кагыйдәне боздым һәм хәзер нәрсә эшләргә белмим.
Барысы да гади башланды. Миңа пычрак кер юарга кирәк иде. Мин бүлмәгә кердем, идәндәге барлык оекбашларны җыйдым һәм китәргә җыендым, улымның ноутбукны сүндерергә онытканын күргәч.
Бәлки, миңа бүлмәдән чыгып онытырга кирәк иде, ләкин ана кызыксынуы яхшырды.
Мин тычканны күчердем, экран кабынды.
Ниндидер видео бар иде.
Ахырга барырга булдым, кызыксынуым белән, мин аны кабыздым.
Мин үземне акламыйм. Әйе, кызыксынам, ләкин мин әни, һәм шулай итеп мин улымның нәрсә яшәгәнен беләм. Ул яшүсмерлекне башлый. Ул бикләнә башлый. Миңа тормышым, тәҗрибәм турында сөйләүдән туктады. Бу берничә ел элек булган татлы малай түгел.
Ул һәм дуслары мәчедән мыскыл итәләр. Алар банка койрыгына бәйләделәр һәм ярлы куркып торган мәче йөгереп карадылар һәм нәрсә эшләргә белмиләр. Бу вакытта балалар аңардан көлделәр.
Шул мизгелдә минем сүзләрем юк иде. Кайда мин баламны сагындым? Без һәрвакыт хуҗасыз хайваннарны ашаттык. Безнең йортыбыз шул ук элекке хуҗасыз мәче.
Бер яктан, мин улым белән җитди сөйләшергә тиеш. Ни өчен шулай эшләгәннәрен ачыклагыз. Ни өчен начар булуын, хайваннарга карата кабул ителмәгәнен аңлат.
Икенче яктан, мин кагыйдәне боздым. Мин аның мәйданына кердем. Моны белгәч, миңа ышаныч бервакытта да юкка чыгачак.
Сез миңа яхшы киңәш бирә аласызмы?
https://zen.yandex.ru/media/id/5d653e4286c4a900ae02e677/zashla-k-synu-v-komnatu-uspela-uvidet-chto-u-nego-na-noutbuke-5e830dbe4dc6b06f644d9cb0