Подходят ко мне с моим бультерьером как-то мама с ребенком и просят погладить. Я обычно всегда разрешаю, если просят. Чели детей любит, а обнимашки он любит еще больше. Дело было на фестивале, где мы с ним только что выступали, и теперь ясное дело что нас окружили желающие пообщаться. Гладит значит мама с ребенком Чели и восторженно так рассказывает:
-Это собака убийца. Они злые жутко. И кусаются постоянно, понимаешь. Страшные они.
У меня глаза на лоб чуть не полезло. Ведь они своими руками егогладят! Только что мы выступали прямо тут, без каких либо заборов танцевали в двух метрах от детей. И мама при этом с такой уверенностью говорит о том, какие бультерьеры злые и что их нужно опасаться.
Позже на этом же фестивале, когда основная толпа рассосалась, к нам подошли двое мальчишек. Попросили сфотографироваться.
-Только я боюсь жутко, вы его держите! Они же злые. Мне родители говорили.
А ведь фото хочется. И по глазами видно - ребенок в восторге. Но стоит собаке на него посмотреть и тут же отскакивает в сторону. А Чели и не понимает, он хочет общаться. Как это так, фотографироваться, но не обнимать? И вот эти два мальчика еще минут 15 вокруг нас тусили. Даже в какой-то момент решились погладить.
В другой раз я спешила, мы шли с Чели в гости и уже опаздывали. И вот Чели остановился пописать и мимо нас шли двое мальчиков. Спросили, как порода называется. Такие хорошие мальчики, видно что воспитанные. И тут один выдает:
-О, я знаю. Они еще боли не чувствуют.
-В смысле? - не понимаю я
-Ну. У них нет нервных окончаний. Это мне папа сказал, он знает.
К сожалению не было у меня времени с этим мальчиком поговорить, но слова его глубоко запали. И ведь кто знает, не решит ли ребенок после таких слов пойти и проверить, насколько же не чувствует боли бультерьер.
-Веди себя хорошо, не то тебя вон та собачка покусает! - говорил один находчивый отец своему плачещему ребенку, когда мы проходили мимо.
-Видишь какая собачка, она кусает непослушных детей! - радовалась встречи с нами другая мамаша.
Когда я была маленькая родители говорили мне, что нельзя бегать мимо незнакомых собак. И гладить без разрешения. Я обожала собак, да и в принципе все живое. Но знала, что к чужим собакам лучше не подходить, не потому что они злые или кусачие, а потому что они меня не знают и им может не хотеться общаться со мной.
Сейчас 90% встречающихся на улице родителей орет еще издалека о том, что собака опасна. Хватают детей за руки, уводят, всячески ругают за внимание к собакам. Говорят о том какие собаки злые, что они кусаются, что они опасны. Редко, очень редко когда родители хотя бы никак не реагируют на собак.
Чели - белый бультерьер с черным моноклем. Его замечает каждый ребенок. Кто-то спрашивает что это за существо, не зная, что собаки это не только йорики да очарки. Очень часто дети удивляются где у собаки глаза, или почему глаз только один. Им тяжело понять что у белой собаки может быть одно пятно вокруг глаза. Глаза то у бультерьеров не маленькие, просто треугольные, но нельзя сказать что их не видно. В общем, почти все дети обращают внимание на мою собаку.
И практически все родители тут же начинают говорить о том, какой Чели опасный, страшный, и что лучше держаться подальше. При этом Чели может в это время делать различные трюки, например кружится или садиться в зайку. Я люблю просить у него какую-нибудь веселую команду когда рядом родители сокрушаются, говоря о том кой Чели злой и опасный.
Потому что тогда у ребенка возникает вопрос, а действительно ли это так? Ну как собака, которая так весело выполняет команды и столько знает, может быть злой и опасной?
А никак.
Выдумки это все.
Большинство детей боится собак, да и других животных, потому что им в детстве внушают этот страх. Вместо того чтобы учить ребенка сопереживанию и ответственности, объяснять что животные тоже чувствуют боль и требуют заботы. Вместо того, чтобы знакомить ребенка с окружающим миром и учить его понимать и взаимодействовать с ним детей всячески огорождают от природы.
Окружив ребенка типличными условиями и не давая исследовать мир, не стоит удивляться, что он вырастет моральным уродом.
Такие дети вырастают садистами и живодерами, ведь они не понимают что животные живые. Они не знают что такое сочувствие.
Такие люди орут с другого конца улице о том, что они панически боятся собаку и не могут находиться с ней в одной вселенной.
Таким людям неведома одна простая истина:
Человек - это животное. И он должен уметь общаться и понимать окружающий его мир и природу.
Учите ребенка жить в гармонии с животными и природой, а не пытайтесь всунуть ему гаджет в руки, лишь бы он не спрашивал о том, что это за существо идет по улице рядом.
Даже если вы не любите собак, научите своего ребенка с ними общаться. Дайте ребенку эту возможность. Спросите у хозяина собаки помощи, если сами не знаете как объяснить ребенку правила общения с собакой.
Но не надо внушать ребенку о том, что все собаки - злые.
Не выращивайте в ребенке этот страх.
Собака - это собака.
Не монстр.
Не убийца.
Собака - это живое существо. Которое тоже имеет право жить на этой планете и которое скорее всего совершенно равнодушно к вашему ребенку.
Особенно, если вы научите его как правильно себя вести.