Найти в Дзене

Почему дети не умеют рассуждать и как их этому научить

Мы, родители, очень хотим, чтобы дети научились думать, рассуждать, анализировать, самостоятельно находить ответы на свои вопросы, и в то же время сами же мешаем формированию этого навыка.  Часто наблюдаю такую картину. Я задаю вопрос, ребёнок задумался, старается подобрать нужные слова, сформулировать в голове ответ (конечно же, проходит секунд 20-30), тут мама начинает ёрзать на стуле, суетливо дергать ребёнка, и со словами «давай, быстрей!» выпаливает за него свой ответ. Ребёнок молчит, потупив голову. На очередной мой вопрос ребёнок просто отвечает - «не знаю». Этим ответом он говорит, «я не хочу, и не буду думать, кто-то знает лучше меня и правильней меня, не хочу, чтобы видели, какой я тормоз и неудачник».  Нетерпение родителей - одно из препятствий, которое мешает ребёнку самостоятельно думать, самостоятельно находить ответы на вопросы. В этом случае надо «лечить» нетерпение родителей, проблема именно в этом. Любой навык формируется постепенно, его надо взращивать бережно и

Мы, родители, очень хотим, чтобы дети научились думать, рассуждать, анализировать, самостоятельно находить ответы на свои вопросы, и в то же время сами же мешаем формированию этого навыка. 

Часто наблюдаю такую картину. Я задаю вопрос, ребёнок задумался, старается подобрать нужные слова, сформулировать в голове ответ (конечно же, проходит секунд 20-30), тут мама начинает ёрзать на стуле, суетливо дергать ребёнка, и со словами «давай, быстрей!» выпаливает за него свой ответ. Ребёнок молчит, потупив голову. На очередной мой вопрос ребёнок просто отвечает - «не знаю». Этим ответом он говорит, «я не хочу, и не буду думать, кто-то знает лучше меня и правильней меня, не хочу, чтобы видели, какой я тормоз и неудачник». 

Нетерпение родителей - одно из препятствий, которое мешает ребёнку самостоятельно думать, самостоятельно находить ответы на вопросы. В этом случае надо «лечить» нетерпение родителей, проблема именно в этом. Любой навык формируется постепенно, его надо взращивать бережно и терпеливо, и не стоит форсировать события, всё придёт в своё время. 

 

И ещё один золотой ключик к формированию самостоятельного «думанья», рассуждения, размышления, который нашёл ещё Сократ - это искусство задавать вопросы!

Задавайте ребёнку вопросы и слушайте его мнение, его рассуждения, снова задавайте вопрос и снова слушайте, и снова и снова, и снова. 

Задавайте «глупые» вопросы, кажитесь невежественным, стимулируйте ребёнка мыслить. Не ждите «правильных» ответов, а спросите «почему он так думает» - вы очень удивитесь рассуждениям ребёнка, глубине его мыслей, неординарности суждений, новизне идей. 

 

Кроме того, когда вы задаете вопросы, ребёнок легче осваивает новый материал. Я сама часто пользуюсь этим методом и дома и га работе😜

Играйте с удовольствием❤