Честно говоря, понимая все важность сложившейся ситуации и ее приоритетное значение для всех граждан нашей страны, не могу сдержать эмоций по поводу замечательной и просто суперважной акции для всех жителей России, а именно: «научи своего ребёнка сам».
Свершилось. Ну наконец-то от бедных детей отстали «неугодные вредные учителя», которые норовят всячески унизить, оскорбить и ничему не научить безгрешное чадо. Да неужели?
И вот именно сейчас предстоит нам всем нелегкая задача: выяснить, как обстоят дела на самом деле. Так сказать, правду в Студию.
Давайте попробуем смоделировать ситуацию, в которой сейчас окажутся многие родители, резко критикующие школу и учителей.
Итак. Школы обязали наладить систему дистанционного обучения.
В чем заключается фишка?
А в том, что ребенок теперь получает знания самостоятельно. В режиме онлайн, или оффлайн, если не успел вовремя к уроку. Ну проспал, ну бывает!
Какая красота! Уроки организованы по всем правилам и требованиям, есть все возможные ссылки на видеоресурсы, на которых сидят улыбающиеся онлайн-тети (хотя, чаще оффлайн, им чувства индифферентны) и беспристрастно учат ребёнка всему, чему необходимо научить в рамках рабочей программы. И система оценивания просто чудесная. Хочешь - списывай, не хочешь - делай сам, только вот потом в школе по итогам обучения будет контроль - промежуточная аттестация.
Ура?
Так ведь многие родители именно этого и хотели! Учитель, не проявляющий эмоций, ровно относящийся ко всем и каждому, которому нет дела до глупой опечатки в интерактивном тесте, которую ребёнок совершил по ошибке, забыв, отвлекшись, не заметив по причине семейных обстоятельств. Идеальная модель обучения...
Надо же, уважаемые родители, а теперь и у вас возникла ситуация, связанная с семейными обстоятельствами! Ну уж нет, вы теперь учителям должны. Они же вам организовали дистанционное обучение, а потом с вас спросят, как ваши дети под вашим контролем все выучили. Не справились?
Ой! Безобразие.
А что если школа напишет на вас в департамент образования или в прокуратуру - вы же не смогли научить своих детей! А что, вы, родители, сделали, чтобы ваши дети успевали? Чему вы их научили за апрель? Ничему...
Что, не нравится? А почему?
Не хочется, чтобы ваши собственные дети сидели у вас на шее 24 часа в сутки? Надоели? Пусть идут на шесть уроков в школу, а потом на кружки, а потом гуляют до ужина? Глаза бы ваши их не видели, ваших собственных детей!
Понимаю. Все понимают.
Так это всего четыре дня прошло. А теперь у вас впереди - месяц.
У вас наконец-то будет целый месяц для полноценного общения со своими детьми. Вас ждут незабываемые открытия. Вам вместе предстоит познать новые грани этого мира, найти консенсус и обозначить цели и задачи вашего совместного пребывания.
Будет неплохо, если ваш ребёнок, в соответствии с требованиями ФГОС, сам сформулирует вам, как Вы должны пожарить яичницу и какие взять для этого ингредиенты, чтобы вашему дитятке было предельно все вкусно и полезно и чтобы оно, не дай Бог, не записало ваши семейные выкрутасы на видео и не отправило их в ютуб и не позвонило по телефону горячей линии.
И не забудьте про личностно-ориентированный подход, деятельностный подход, проектную технологию и прочие всякие фишки педагогики, которые вам теперь придётся освоить самостоятельно. Без учителя.
Уважаемые родители! Какое это счастье, что у вас, наконец, появилась такая возможность - почувствовать себя в семье.
А школа, в свою очередь, понимая ваше реальное «никакущее» воспитание собственных детей, в очередной раз вздохнёт и пойдёт навёрстывать упущенное.
Учителя не обидятся, поверьте! Учитель понимает, что воспитание ребёнка, гражданина - это тяжкий многодневный труд, в котором нет места ханжеству, обиде и злости, потому что задача учителя - помочь и научить.