На первом курсе института мы с подружками вместо физкультуры ходили на занятия по каратэ-до фудокан. В нашем молодом вузе было много разных интересных уроков, среди которых танцы и каратэ. Физкультуру с детства не люблю, и на каратэ мы все пошли только потому, что сэнсэй был очень симпатичный. Он пришел к нам в сентябре и пригласил всех желающих. Было страшновато, но вместе с девчонками и несколькими пацанами стали ходить.
Настолько велико было обаяние учителя, что продолжалось сие удовольствие - тренировки каждую субботу и воскресенье - целый год. Я добралась до зеленого пояса (не бог весть какое достижение, по-моему, нам выдавали сертификаты после экзамена исключительно за красивые глаза). А потом бросила - похудела до 49 кг (рост у меня 174 см) и решила, что хватит. Ни к чему мне такие физические нагрузки. В соревнованиях я не участвовала, так как не тот склад характера.
А вчера взяла и нашла уроки по каратэ на youtube. Сложно там найти что-то путное, но я-то знаю, что мне надо. Вспомнила все стойки, поработала руками, блоки поделала. Было весело! Младший скакал рядом, пытался повторять, мешал безбожно. Я предупреждала, что могу случайно треснуть. Жаль, что в квартире не хватает места, чтобы сделать ката - последовательность блоков и ударов, этакий набор определенных движений, который, выученный наизусть и грациозно исполненный, похож на танец.
Когда я занималась, помню, у меня не получались удары ногой. Носок надо тянуть вперед, а я его загибала на себя. Один раз устраивали фотосессию для журнала, мы с девчонками показывали приемы друг на друге. Ну и на стопкадрах видно было, что нога не так направлена. Сейчас, когда доберусь до ударов ногой, постараюсь делать правильно. Главное, не прибить сыновей.
Вообще заметила, что спустя годы после тех занятий я стала лучше чувствовать тело. Я постоянно чем-то занимаюсь - то йога, то силовые тренировки, то гимнастики разные. И вот теперь начинаю понимать то, что сэнсэй объяснял, а мы хихикали и делали как попало. И то, что удар должен делаться всем телом, и как бедра зафиксировать, и как повернуть. И когда вчера делала все эти удары, будто перенеслась в молодость - вот мы в зале, разминаемся, ходим гусиным шагом, потом друг другу блоки ставим.
Я писала стихи про каратэ, про сэнсэя, все потом собирались в тренерской, читали и смеялись. Вообще много времени проводили вместе с учителем, по дискотекам нас водил, с ним было не страшно даже ночью. На пятом курсе подруга возобновила занятия, а я ходила с ней за компанию, просто пообщаться. Мы тогда еще каратистам японский язык преподавали (сами учили его в институте).
А сегодня я хочу найти уроки игры на гитаре. У меня есть гитара, в 16 лет мне ее подарил папа, но я так и не научилась играть, хотя было такое намерение! Ходить в музыкальную школу мне не хотелось - я ее бросила еще с фортепиано. Видимо, желание учиться музыке именно в школе у меня тогда напрочь пропало. А сама собой же не научишься. Был самоучитель - это кошмар :)
Гитара из родительского дома переехала со мной в квартиру к будущему мужу, потом - в Москву. Надпись "Rasmus", которую мы с сестрой сделали на ней карандашом для губ, когда снимали пародию на группу The Rasmus, уже стерлась. И вот я, наконец, собираюсь настроить инструмент (единственное, что я могу с ним пока делать, ну кроме как играть "В траве сидел кузнечик" одним пальцем) и научиться использовать его по назначению.
Спасибо, что читаете! А вы знали, что в подписях к фотографиям у меня иногда получаются отдельные истории?
