Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Humus.Hero

Прожить 3 года в школе. Как это было?

Начало истории в предыдущих постах! Поздней ночью меня подвели к двухэтажному зданию. Мы поднялись на второй этаж, было тихо, все спали. Я тихо прошла в свою комнату, одна девочка, проснувшись, указала мне на свободную кровать. Утром мы принялись знакомится, как оказалось нас было четверо в одной комнате, всего в классе было 37 человек. Я приехала одна из последних. Кто-то был здесь уже три дня, кто-то неделю. Почти никто из нас не знал иврит. Наверно, здесь стоит упомянуть, что мы все неслучайно тут оказались. Мы приехали по программе, имя которой НААЛЕ, что в переводе с иврита означает «подросток, репатриируется раньше родителей». Все мы были из стран СНГ, и всем нам предстояло провести здесь целых три года, закончив три последних класса в израильской школе. А потом нас ждала армия, но об этом позже. А пока мы зашли в класс, учительница, как сейчас помню, мы звали ее Сарочкой (Сара), писала на доске непонятные символы. Она практически не говорила по русски, и в первое время мы лишь

Начало истории в предыдущих постах!

Поздней ночью меня подвели к двухэтажному зданию. Мы поднялись на второй этаж, было тихо, все спали. Я тихо прошла в свою комнату, одна девочка, проснувшись, указала мне на свободную кровать.

Утром мы принялись знакомится, как оказалось нас было четверо в одной комнате, всего в классе было 37 человек. Я приехала одна из последних. Кто-то был здесь уже три дня, кто-то неделю. Почти никто из нас не знал иврит.

Наверно, здесь стоит упомянуть, что мы все неслучайно тут оказались. Мы приехали по программе, имя которой НААЛЕ, что в переводе с иврита означает «подросток, репатриируется раньше родителей». Все мы были из стран СНГ, и всем нам предстояло провести здесь целых три года, закончив три последних класса в израильской школе. А потом нас ждала армия, но об этом позже.

А пока мы зашли в класс, учительница, как сейчас помню, мы звали ее Сарочкой (Сара), писала на доске непонятные символы. Она практически не говорила по русски, и в первое время мы лишь догадывались о чем она нас просит.

Уроки проходили у нас обособленно от израильтян, так как иврита мы пока не знали. 7-8 часов в день мы учили новый язык, из предметов были математика, английский и физкультура.

Территория школы была огромна, примерно 5 километров. Наша школа имела статус сельскохозяйственной и поэтому на территории располагались поля, коровник, конюшня и загон с овцами. А в самой школе преподавали уроки сельского хозяйства.

Помимо этого был небольшой лесок, несколько учебных зданий ( начальная школа, средняя и старшая учились раздельно) всего было около 1500 учеников. Они приезжали с окружных поселков и даже из соседних городов.

А ещё были здания в которых жили мы, те кто приехал по программе, а также ребята израильтяне из соседних городов, которые уезжали только на выходные.

Главное здание школы
Главное здание школы
Дежурство в коровнике
Дежурство в коровнике
Одно из жилых зданий учеников
Одно из жилых зданий учеников